配制50g质量分数为5%的NaCl溶液,如图是某学生配制溶液的操作过程:
(1)写出标号①~④各仪器的名称:①______;②______;③______;④______.
(2)B操作中应称NaCl的质量是______g,称量时若指针偏右,应进行的操作是______.
(3)D操作中需要量取蒸馏水的体积为______mL(蒸馏水的密度为1.0g/mL),仪器③的规格应为______(填“l0mL”或“100mL”),读数时应使视线与______保持水平.
(4)E操作的作用是______.
(5)下列操作可能导致溶质质量分数偏低的是______,导致溶质质量分数偏高的是______,对溶液的溶质质量分数无影响的是______(填序号).
①B操作中砝码和NaCl放错托盘???②C操作中烧杯内壁原来附着有水珠
③D操作时有少量水溅出??④D操作中仰视凹液面的最低处读数
⑤D操作中量筒内壁原来附有少量水珠??⑥F操作中溶液洒落.
配制50g质量分数为5%的NaCl溶液,如图是某学生配制溶液的操作过程:(1)写出标号①~④各仪器的名称:①______;②______;③______;④_____
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解决时间 2021-12-28 01:19
- 提问者网友:沉默菋噵
- 2021-12-27 15:05
最佳答案
- 五星知识达人网友:梦中风几里
- 2021-12-27 16:36
解:(1)根据图示可知,①是药匙,②是烧杯,③是量筒,④是玻璃棒;
(2)配制50g5%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为50g×5%=2.5g,称量时若指针偏右,说明药品的量不足,所以应继续添加药品;
(3)所需水的质量为50g-2.5g=47.5g,其体积为47.5mL,量筒应选择1--mL的,减小误差,读数时视线要与凹液面最低处保持水平,即平视;
(4)溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速氯化钠的溶解;
(5)①B操作中砝码和NaCl放错托盘,即物码倒置,则所称氯化钠的实际质量为砝码的质量-游码的质量,溶质的质量减少,所以溶质的质量分数偏低;
②C操作中烧杯内壁原来附着有水珠,造成所配溶液质量增加,溶质的质量不变,所以溶质的质量分数偏低;
③D操作时有少量水溅出,造成溶液的质量减少,而溶质的质量不变,所以溶质的质量分数偏高;
④D操作中仰视凹液面的最低处读数,实际量取的液体>47.5mL,溶质的质量不变,所以溶质的质量分数偏低;
⑤D操作中量筒内壁原来附有少量水珠,不影响量取液体的体积,溶质和溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数不变;
⑥F操作中溶液已配制好,溶液具有均一性,所以洒落不影响溶质的质量分数.
故
(2)配制50g5%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为50g×5%=2.5g,称量时若指针偏右,说明药品的量不足,所以应继续添加药品;
(3)所需水的质量为50g-2.5g=47.5g,其体积为47.5mL,量筒应选择1--mL的,减小误差,读数时视线要与凹液面最低处保持水平,即平视;
(4)溶解时玻璃棒的作用是搅拌,加速氯化钠的溶解;
(5)①B操作中砝码和NaCl放错托盘,即物码倒置,则所称氯化钠的实际质量为砝码的质量-游码的质量,溶质的质量减少,所以溶质的质量分数偏低;
②C操作中烧杯内壁原来附着有水珠,造成所配溶液质量增加,溶质的质量不变,所以溶质的质量分数偏低;
③D操作时有少量水溅出,造成溶液的质量减少,而溶质的质量不变,所以溶质的质量分数偏高;
④D操作中仰视凹液面的最低处读数,实际量取的液体>47.5mL,溶质的质量不变,所以溶质的质量分数偏低;
⑤D操作中量筒内壁原来附有少量水珠,不影响量取液体的体积,溶质和溶剂的质量不变,所以溶质的质量分数不变;
⑥F操作中溶液已配制好,溶液具有均一性,所以洒落不影响溶质的质量分数.
故
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- 1楼网友:末日狂欢
- 2021-12-27 17:30
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