1 文体训练对于学生的未来受益无穷。
2 老师问:“谁能说出这两段乐曲的名称?然后谈谈自己的感觉。”
3 不少老师只关注最终成果的展示,而对成果形成之前的活动过程较少引起注意。
1 文体训练对于学生的未来受益无穷。
2 老师问:“谁能说出这两段乐曲的名称?然后谈谈自己的感觉。”
3 不少老师只关注最终成果的展示,而对成果形成之前的活动过程较少引起注意。
1 文体训练对于学生的未来【发展】受益无穷。
2 老师问:“谁能说出这两段乐曲的名称?然后谈谈自己的感觉。”改为:老师问:“谁能说出这两段乐曲的名称并谈谈自己的感觉?”
3 不少老师只关注最终成果的展示,而对成果形成之前的活动过程【较少引起注意-改为:却很少注意】
1 受益无穷,改为至关重要。主语是问题训练,而宾语是受益无穷。不对的,受益无穷只是对人来说。
2 谈谈自己的感觉,改为谈谈自己的感想。
3 较少引起注意改为很少注意
1:把“的未来”去掉或把“受益无穷”改为“很有益”
2:因为最后的符号是句号,所以把“问”改为“说”
3:“较少引起注意”改为“很少注意”
受益无穷改为很有益处
问号该逗号,句号改问号
较少引起注意改为则较少关注