阅读《记承天寺夜游》，回答问题。（12分）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇

阅读《记承天寺夜游》，回答问题。（12分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【小题1】解释文中加点的词语。（2分）
念： 相与：
【小题2】翻译下列语句：（4分）
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
但少闲人如吾两人者耳。
【小题3】结合全文，谈谈你对“闲人”一词的理解。（3分）
【小题4】请谈谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。（3分）解释加点的词语：念：考虑、想到；相与：共同，一起。（2分）

(答案→)解释加点的词语：念：考虑、想到；相与：共同，一起。（2分） 解析：试题分析：解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“空明”“交横”“盖”“ 但”“闲”“耳”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：先解释“闲人”的本义，再结合作者的人生境遇，从怀才不遇这这个角度来理解此词的含义。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：本文作者表达的思想情感是复杂的，应该从“闲趣”和“不得志”两方面分析。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

这下我知道了

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