怎样才能编排出堂生动，不乏味的又可以让小学生能够容易接受的课程？
答案:1 悬赏:10 手机版
解决时间 2021-05-11 03:47
- 提问者网友：原来太熟悉了会陌生
- 2021-05-10 04:56
要有故事贯穿起来，用故事引出环保知识，小水滴历险记，一路游览来到黄河下游，眼见人们不再向黄河排放污水，在水中应用高科技，进行工业生产和科学研究…小水滴看到它们给人类带来的健康美好生活而万分高兴
最佳答案
- 五星知识达人网友：纵马山川剑自提
- 2021-05-10 05:33
把科普知识贯穿到小故事中，可以穿插一些图片！
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