温州市实验小学的胡一泓即将读六年级，虽然就要成为毕业班的学生了，但他的这个暑假还是比较轻松的。一泓调皮地说自己很懒，用“劳逸结合”这个理由说服了爸爸。看看书、看看电视，一周去上两次

温州市实验小学的胡一泓即将读六年级，虽然就要成为毕业班的学生了，但他的这个暑假还是比较轻松的。一泓调皮地说自己很懒，用“劳逸结合”这个理由说服了爸爸。看看书、看看电视，一周去上两次他感兴趣的音乐课。这启示我们D
A. 可以自由自在学习和生活，不受任何限制
B. 树立远大理想，确定人生目标
C. 要独立思考。自主学习
D. 要文明娱乐、健康休闲，劳逸结合，提高学习效率

A. 可以自由自在学习和生活，不受任何限制B. 树立远大理想，确定人生目标C. 要独立思考。自主学习(答案→)D. 要文明娱乐、健康休闲，劳逸结合，提高学习效率解析：此题旨在考查学生怎样提高学习效率。根据教材知识，搞好初中学习的有效方法和策略是：学会自主学习、提高学习效率、科学安排时间。题文中的胡一泓的“劳逸结合”，就是根据自己的特点安排学习的，所以正确答案选D。其中A观点错误。BC观点正确但不符合题意。

这个解释是对的

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