（10分）I、完善以下实验环节:（1）蛋白质与试剂发生作用，产生紫色反应，原理是在碱性条件下，蛋白质中的肽键与Cu2＋发生反应形成特定的颜色。（2）同学想探究高温加热是否破坏了肽键

（10分）I、完善以下实验环节:
（1）蛋白质与 试剂发生作用，产生紫色反应，原理是在碱性条件下，蛋白质中的肽键与Cu2＋发生反应形成特定的颜色。
（2）同学想探究高温加热是否破坏了肽键，用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
所需仪器：试管、试管夹、烧杯、量筒、 等。
所需试剂：0、1g/mlNA.OH溶液，0、01g/mlCuSO4溶液。
（3）方法步骤：
①取两支洁净的试管，编号为1和2，向两试管中各加入2ml蛋清稀释液，
②将试管2 ，试管1不作处理。
③冷却后，分别向两试管中先加入1m l ，摇匀，再加入3--4滴双缩脲试剂B液，摇匀。
④观察两试管中出现的颜色变化。
结果预测：如果两支试管产生相同的颜色反应，说明 。
II、在“观察DNA.和RNA.在细胞中的分布”时，将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min。
（1）把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中，原因是 。
（2）水浴加热的目的是 。保温时间过短则 。
（3）用人的血液制作血涂片观察红细胞，能观察到与人的口腔上皮细胞中DNA.RNA.分布状况相同的现象吗？ 。说明理由。
。I、（1）双缩脲

(答案→)I、（1）双缩脲 解析：I、（1）蛋白质用双缩脲试剂鉴定。（2）探究高温加热是否破坏了肽键，应用酒精灯对蛋白质溶液进行加热。（3）实验分为两组，实验组置于沸水浴中加热5分钟，对照组不作处理。蛋白质鉴定时，现加1ml双缩脲试剂A.液，再加双缩脲试剂B液4滴。（4）如果两支试管产生相同的颜色反应，说明高温加热没有破坏肽键。II、（1）在“观察DNA.和RNA.在细胞中的分布”时，把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中，可以用来保持口腔上皮细胞的形态。（2）实验中水浴加热的目的是使受热均匀。若保温时间过短则水解不彻底，染色不充分。（3）因为人的成熟红细胞中无细胞核，不能观察到DNA.RNA.在细胞中的分布状况。

我也是这个答案

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息