（10分）阅读材料：材料一：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。——恩格斯《德国状况

（10分）阅读材料：
材料一：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君，他
在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
材料二：拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。
材料三：但事实仍然是，他仍以一种外来统治，在必要的地方，是凭武力加强的。——他的非法臣民终于渐渐对征购、赋税、征兵、战争和关于战争的谣言感到厌恶。……
因而，法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反其导师。
——斯塔夫·里阿诺斯《全球通史》
回答：
（1）用材料二和所学知识，说明材料一中的观点。（6分）
（2）根据材料三和所学知识，分析为什么欧洲人民会“转而反对其导师？”（4分）

(答案→) 解析：略

感谢回答，我学习了

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