求数列的通项公式共有多少种方法

RT

求递推数列的通项公式的九种方法利用递推数列求通项公式，在理论上和实践中均有较高的价值.自从二十世纪八十年代以来，这一直是全国高考和高中数学联赛的热点之一.一、作差求和法m w.w.w.k.s.5.u.c.o例1 在数列{ }中， , ，求通项公式 .解：原递推式可化为： 则 ，……， 逐项相加得： .故 .二、作商求和法例2 设数列{ }是首项为1的正项数列，且 （n=1,2,3…），则它的通项公式是 =▁▁▁（2000年高考15题） 解：原递推式可化为： =0 ∵ ＞0， 则 ……， 逐项相乘得： ，即 = .三、换元法例3 已知数列{ }，其中 ，且当n≥3时， ，求通项公式 （1986年高考文科第八题改编）.解：设 ，原递推式可化为： 是一个等比数列， ，公比为 .故 .故 .由逐差法可得： . 例4已知数列{ }，其中 ，且当n≥3时， ，求通项公式 。解 由 得： ，令 ，则上式为 ，因此 是一个等差数列， ，公差为1.故 .。由于 又 所以 ，即 四、积差相消法 例5（1993年全国数学联赛题一试第五题）设正数列 ， ， …， ，…满足 = 且 ，求 的通项公式.解 将递推式两边同除以 整理得： 设 = ，则 =1， ，故有 ⑴ ⑵ … … … … ( )由⑴ + ⑵ +…+( ) 得 = ，即 = .逐项相乘得： = ，考虑到 ，故 . 五、取倒数法例6 已知数列{ }中，其中 ，且当n≥2时， ，求通项公式 。解 将 两边取倒数得： ，这说明 是一个等差数列，首项是 ，公差为2，所以 ，即 .六、取对数法例7 若数列{ }中， =3且 （n是正整数），则它的通项公式是 =▁▁▁（2002年上海高考题）.解 由题意知 ＞0，将 两边取对数得 ，即 ，所以数列 是以 = 为首项，公比为2的等比数列， ，即 .七、平方（开方）法例8 若数列{ }中， =2且 （n ），求它的通项公式是 .解 将 两边平方整理得 。数列{ }是以 =4为首项，3为公差的等差数列。 。因为 ＞0，所以 。八、待定系数法待定系数法解题的关键是从策略上规范一个递推式可变成为何种等比数列，可以少走弯路.其变换的基本形式如下：1、 （A、B为常数）型，可化为 =A（ ）的形式.例9 若数列{ }中， =1， 是数列{ }的前 项之和，且 （n ），求数列{ }的通项公式是 .解 递推式 可变形为 （1）设（1）式可化为 （2）比较（1）式与（2）式的系数可得 ，则有 。故数列{ }是以 为首项，3为公比的等比数列。 = 。所以 。当n ， 。数列{ }的通项公式是 。 2、 （A、B、C为常数，下同）型，可化为 = ）的形式.例10 在数列{ }中， 求通项公式 。解：原递推式可化为： ①比较系数得 =-4，①式即是： .则数列 是一个等比数列，其首项 ，公比是2. ∴ 即 .3、 型，可化为 的形式。例11 在数列{ }中， ，当 ， ① 求通项公式 .解：①式可化为：比较系数得 =-3或 =-2，不妨取 =-2.①式可化为：则 是一个等比数列，首项 =2-2（-1）=4，公比为3.∴ .利用上题结果有：.4、 型，可化为 的形式。例12 在数列{ }中， ， =6 ①求通项公式 .解 ①式可化为： ② 比较系数可得： =-6， ，② 式为 是一个等比数列，首项 ，公比为 .∴ 即 故 .九、猜想法 运用猜想法解题的一般步骤是：首先利用所给的递推式求出 ……，然后猜想出满足递推式的一个通项公式 ，最后用数学归纳法证明猜想是正确的。例13 在各项均为正数的数列 中， 为数列 的前n项和， = + ，求其通项公式。

一、题目已知或通过简单推理判断出是等比数列或等差数列，直接用其通项公式。 例：在数列{an}中，若a1=1，an 1=an 2(n1)，求该数列的通项公式an。 解：由an 1=an 2(n1)及已知可推出数列{an}为a1=1，d=2的等差数列。所以an=2n-1。此类题主要是用等比、等差数列的定义判断，是较简单的基础小题。 二、已知数列的前n项和，用公式 s1 (n=1) sn-sn-1 (n2) 例：已知数列{an}的前n项和sn=n2-9n，第k项满足5 (a) 9 (b) 8 (c) 7 (d) 6 解：∵an=sn-sn-1=2n-10，∴5<2k-10<8 ∴k=8 选 (b) 此类题在解时要注意考虑n=1的情况。 三、已知an与sn的关系时，通常用转化的方法，先求出sn与n的关系，再由上面的(二)方法求通项公式。 例：已知数列{an}的前n项和sn满足an=snsn-1(n2)，且a1=-，求数列{an}的通项公式。 解：∵an=snsn-1(n2)，而an=sn-sn-1，snsn-1=sn-sn-1，两边同除以snsn-1，得---=-1(n2)，而-=-=-，∴{-} 是以-为首项，-1为公差的等差数列，∴-= -，sn= -， 再用(二)的方法：当n2时，an=sn-sn-1=-，当n=1时不适合此式，所以， - (n=1) - (n2) 四、用累加、累积的方法求通项公式 对于题中给出an与an 1、an-1的递推式子，常用累加、累积的方法求通项公式。 例：设数列{an}是首项为1的正项数列，且满足(n 1)an 12-nan2 an 1an=0，求数列{an}的通项公式 解：∵(n 1)an 12-nan2 an 1an=0，可分解为[(n 1)an 1-nan](an 1 an)=0 又∵{an}是首项为1的正项数列，∴an 1 an ≠0，∴-=-，由此得出：-=-，-=-，-=-，…，-=-,这n-1个式子，将其相乘得：∴ -=-， 又∵a1=1，∴an=-(n2)，∵n=1也成立，∴an=-(n∈n*) 五、用构造数列方法求通项公式 题目中若给出的是递推关系式，而用累加、累积、迭代等又不易求通项公式时，可以考虑通过变形，构造出含有 an(或sn)的式子，使其成为等比或等差数列，从而求出an(或sn)与n的关系，这是近一、二年来的高考热点，因此既是重点也是难点。 例：已知数列{an}中，a1＝2，an 1=(--1)(an 2)，n=1,2,3,…… (1)求{an}通项公式 (2)略 解：由an 1=(--1)(an 2)得到an 1--＝ (--1)(an--) ∴{an--}是首项为a1--，公比为--1的等比数列。 由a1＝2得an--=(--1)n-1(2--) ，于是an=(--1)n-1(2--) - 又例：在数列{an}中，a1=2，an 1=4an-3n 1(n∈n*)，证明数列{an-n}是等比数列。 证明：本题即证an 1-(n 1)=q(an-n) (q为非0常数) 由an 1=4an-3n 1，可变形为an 1-(n 1)=4(an-n)，又∵a1-1=1， 所以数列{an-n}是首项为1，公比为4的等比数列。 若将此问改为求an的通项公式，则仍可以通过求出{an-n}的通项公式，再转化到an的通项公式上来。 又例：设数列{an}的首项a1∈(0,1)，an=-，n=2，3，4……(1)求{an}通项公式。(2)略 解：由an=-，n=2,3,4,……，整理为1-an=--(1-an-1)，又1-a1≠0，所以{1-an}是首项为1-a1，公比为--的等比数列，得an=1-(1-a1)(--)n-1

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息