“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书(特别是不读传统经典)、少写字(至少不会正确规范地写字)则是前者的表现。就年青一代而言，“

“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书(特别是不读传统经典)、少写字(至少不会正确规范地写字)则是前者的表现。就年青一代而言，“现代文盲”越来越少，“传统文盲”却越来越多。回答问题。1.这种现象的出现是很令人痛心的，这是因为
①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带　②我们必须固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化　③任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就无根基　④坚持文化创新的正确方向就必须坚持“守旧主义”，反对“历史虚无主义”A.①②B.①③C.②③D.①④2.针对这一现象，我们应该
①挖掘传统文化中的精华，教育年青一代　②加大向年青一代灌输传统文化的力度
③形式上加以创新，提高年轻人学习传统文化的兴趣　④大力抵制外来文化的传播A.①③B.①④C.①②D.②③

1. B2. A解析1.试题分析：“现代文盲”越来越少，“传统文盲”却越来越多。表明人们对传统文化的忽视，我们要继承传统文化，因为传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就无根基。对传统文化既要继承又要发展创新。故②项错误。本题选B项。④项本身正确但不符合题意应排除。
2.试题分析：针对这一现象，我们应该挖掘传统文化中的精华，教育年青一代。形式上加以创新，提高年轻人学习传统文化的兴趣。不能大力抵制外来文化的传播。要博采众长。故②④ 项错误。本题选A项。
考点：如何对待传统文化。
点评：一材多用是高考选择题的主要命题形式，即对同一则材料从多个角度出多个选择题，又叫拓展延伸式选择题。解答这类选择题一般可分为以下三步：第一步，在审题时我们必须重视命题的大背景，它具有导向性，对其认真思考和仔细分析才能领会命题者的恶意图；第二步：解题时必须从导语出发，明确各小题题干与题肢之间的关系；第三步：结合背景的关键词，抓住题干的关键词，把握各小题所考查的知识，再用排除或直选的方法选出

哦，回答的不错

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息