关于 坚强的诗歌,小品

老师要我找符合“电影 隐形的翅膀”（注意是电影）的诗歌和小品，不要超链接的，请复制过来，2月1日前要，我满意的追加20分！！
拜托!!!

[诗歌]坚强



　　今夜的雨特别大
　　雨点砸在门窗上，像是扎在我的心里

　　今夜的雷特别响
　　雷电撕裂了天际，也撕碎了我的向往

　　今夜的风特别狂
　　它也带去了我的梦想，在雨中飘扬
　　------
　　可我不愿屈服
　　---绝对要坚强
　　我冲出门外
　　任凭风雨雷电的肆狂
　　向苍天诉说这世间还有的辉煌
　　我听见海浪的咆哮
　　坚定了我不屈的思想
　　于是
　　我拍了拍胸膛
　　指着夜空高朗；
　　‘这世上的魑魅魍魉，
　　---终将会灭亡’


　　[诗歌]向坚强致敬

　　虽然，我知道我并非是一个坚强的青年
　　时常也会被伤害刺裂薄薄脆脆的玻璃心
　　时常也会蠢笨的不理不睬任何人任意事
　　选择沉默地打发光阴，度日，自乐自娱
　　可聪明睿智的你，千万不要跟生活赌气
　　不要像我，傻里傻兮的
　　给路人平添一个小丑的笑料
　　那样多不好，那样多不好啊！
　　我亲爱的朋友，我聪明睿智的朋友
　　无论是你、我、还是任何人
　　我们都无权伤害自己，苛刻自己怎样
　　即使你有十万、千万，甚至更多的理由
　　也不能作为你消沉与放纵的挡箭牌
　　——因为我们都是青年
　　我们都是为着光荣却艰辛的使命而来
　　生活，生活原本就是一轮残缺的月亮神
　　最美丽的姿容总是留给坚强的人赏鉴的
　　所以你要细细呵护神赐予你的肉体和心灵
　　让它们都能在阳光的怀下开出金色的蓓蕾
　　这样父母朋友兄弟姐妹也会笑逐颜开
　　这样即使是陌生人也会投来祝福的微笑
　　这样你终将会若有所悟：
　　年青的岁月竟因坚强的项圈而妙不可言
　　好吧，就让我们神采奕奕来打扫老屋
　　容光焕发的跟阴郁满地的委屈说拜拜
　　拉开窗帷，深吸像童年一样清馨的空气
　　向着空无边际的蓝天放肆的呐喊，
　　这一个所谓残缺也完美到处的生活现实
　　不！我们绝不改变
　　像我们当初梦想的那样一般特立独行
　　因为我们都是年青的斗士
　　站在坚强的旗下，让我们一起向未来致敬


　　[诗歌]你是坚强
　　在生死之交,你表现了坚强.
　　虽然也有过恐慌,但最终选择了坚强.
　　你知道对恶魔的软弱无济于事,
　　就是双膝屈地它也不改凶相.
　　而坚强是意志,是魅力,是高尚.
　　是站着生,是刀架头也要唱!

　　在生死之交,你表现了坚强.
　　虽然很难很难,但最终选择了坚强.
　　打碎牙齿和血吞,
　　残烈的场面难于想像.
　　而坚强,是风度,是人格,是高昂,
　　是笑对人生,是全身中弹仍举投枪!

　　在生死之交,你表现了坚强.
　　虽然扑朔迷离,但最终选择了坚强
　　你的坚强感召了更多的坚强,
　　坚强是精神,是奇迹,是高傲.
　　坚强的背后是无形的力量.
　　高傲的你啊,永远是我们的榜样!


　　小品嘛,只有剧本.可能要班里同学自己演.

　　内容间介；他们是天真可爱的孩子，有思想，理想和幻想，从小失去光明，身心都饱受煎熬，社会一切有爱心的人，应当关怀他们，不要以岐视的行为加剧他们的痛苦，有道是；人在福中要知足，莫把痛苦强加人。珍惜现在，创建未来，时刻用道德标准约束自已不检点的行为，在党的正确思想光芒照耀下，互相关心，互助互爱，共同在社会主义的大路上，阔步前进。
　　小小品；《盼望》
　　表演者二人，男王记者，女洪老师，地点；盲人学校
　　洪老师在前走，王记者紧跟在后。
　　王；洪老师，你干吗走的这么匆忙？
　　洪；（回头看了一眼站住）说；啊，是王记者呀，咱们盲人学校，今天召开诗歌朗诵会，我是主持人，得赶紧进会场。王记者！你今天怎么到我们学校来啦？
　　王；这不，听说你们学校开诗歌朗诵会，领导派我到你们学校采访。
　　洪；那咱们就一起进会场吧，你看同学们都坐好了，里面还有不少家长。
　　王；我也跟你到台上去吧，离的近，听的更周详。（二人走到台上）
　　洪；同学们，今天我们召开的诗歌朗诵会，把你们的作品都亮亮相，第一个上场的是六年一班的刘勇同学，他的题目是；党啊，党。
　　王；党啊，党，您就是我们的亲爹娘，
　　我们在您的温暖怀抱中茁壮成长。
　　伟大的国家，繁荣昌盛，兴旺发达，
　　各民族大团结，和谐并进，共创辉煌。
　　改革开放的指导方针，
　　促进各行业经济蒸蒸日上。
　　我们国家自已的宇宙飞船，
　　成功发射，在太空中翱翔。
　　国内各项经济持续迅猛发展，
　　都离不开您的正确思想。
　　洪；下一个朗诵的是二年二班的孙小梅同学，他朗诵的题目是，〈母亲〉。
　　王；自我降生那天起，
　　就不知道母亲长的什么样，
　　是您，用甘甜的乳汁养育了我，
　　如今，我已长大进学堂。
　　每天送我到学校，
　　你去工厂把活忙，
　　晚上到家您也辛苦，
　　在厨房给全家人做饭菜汤。
　　我经常想；
　　母亲一定很高大，
　　有一副坚实好臂膀。
　　慈祥爱心鼓舞着我，
　　自已活的一定要坚强。
　　内心不断的呼喊您，
　　谢谢您，我的母亲，亲娘。
　　洪；下一个朗诵的是三年三班的卢进同学，他朗诵的是，《友谊》
　　王；我爱我的学校，
　　那里有可敬的老师和同学
　　最初学盲文手感不灵敏，
　　老师耐心的教导，鼓励别灰心。
　　同学们对我都关照，
　　如今自已也取得了好成绩。
　　一个个熟悉的声音，热情的话语，
　　兹润温暖我的心。
　　一辈子和你们是好朋友，
　　爱到终老，友谊永存。
　　洪；最后一个朗诵的是四年四班的于柯望同学，他朗诵的题目是，《盼望》
　　王；我盼望有一双明亮的眼睛，
　　我盼望那没有黑暗的光明，
　　我不满足于听到的各种音响，
　　我要看到祖国大地的壮美山河。
　　如若当上一名科学家，
　　就制造卫星，象太阳一样光明。
　　如若当上一名管理者，
　　廉洁奉公为人民当好家。
　　如若进工厂当工人，或者当农民，
　　刻苦敬业，掌握科学新方法。
　　我的脑海经常想，内心大声的呼喊着，
　　科学家的伯伯们；
　　你们何时能研制出高超的新成果，
　　让我们也能看见兰天，白云，世界的光华。
　　我们盼望啊，盼望，
　　盼望早日和全国人民一道为祖国建造大厦。
　　洪；王记者，诗歌朗诵会结束了，你看同学们表演的怎么样？
　　王；太好了，共同的特点，都是发自内心的呼声，由其是，《母亲》和《盼望》这二部作品，非常让人值得深思，如果有朝一日，真的研制出重见光明的高尖端产品，那该是多大的功德呀！
　　洪；我想，他们的渴求盼望，随着科学的飞跃发展，将来一定能够实现。
　　王；是啊，我也同你和他们一样盼望这一天尽早的到来吧！
　　剧终，
　　完稿于二00七年十一月二十日
　　作者；唤想

http://wenwen.sogou.com/z/q890666101.htm没有办法重复字数太多你就自己看看吧

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