阅读下面文字,回答后面问题。
今年5月9日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
(1)仔细观察上面这份调查表,用简要文字概述表格所反映的主要信息。
答:
(2)老师要每位同学写一句祝福母亲的话,并准备把它编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内)
答:
(3)班会上马小明、李亮、周振威、丁永健、王芳五人要上台演讲,请你按下列两种方法安排他们的出场顺序,供主持人参考。
①按姓氏的音序排列:
②按姓氏笔划排列(少→多):
阅读下面文字,回答后面问题。
今年5月9日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
(1)仔细观察上面这份调查表,用简要文字概述表格所反映的主要信息。
答:
(2)老师要每位同学写一句祝福母亲的话,并准备把它编辑成册,请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内)
答:
(3)班会上马小明、李亮、周振威、丁永健、王芳五人要上台演讲,请你按下列两种方法安排他们的出场顺序,供主持人参考。
①按姓氏的音序排列:
②按姓氏笔划排列(少→多):