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我发现我学习爱钻死牛角尖想的太多我想学好数学可是每次就因为爱钻牛角尖

答案:3  悬赏:0  手机版
解决时间 2021-11-29 07:22
  • 提问者网友:精神病院里
  • 2021-11-29 03:26
我发现我学习爱钻死牛角尖想的太多我想学好数学可是每次就因为爱钻牛角尖
最佳答案
  • 五星知识达人网友:玩家
  • 2021-11-29 04:48
1,对于第一个问题 1要减去-(-2.5) 当然是1-[-(-2.5)]

2,对于第二个问题 1-(-2.5)-2 你可以说是-2.5减去2 也可以说-(-2.5)减去2 这个没有什么冲突
如果说-2.5减去2 那么就该是1-[(-2.5)-2]
如果说-(-2.5)减去2 那么就该是1+[-(-2.5)-2]
结果都是一样的

数学是一门很严谨的学科 只要你认同了1+1=2 那么他就可以随便你怎么去钻牛角尖 其实,数学里是没有牛角尖的追问留QQ吧我这样追问不了多少 是-2.5-去2那连括号都直接脱了啊你自己看看啊追答691987599 5:30之后 随时欢迎
全部回答
  • 1楼网友:轻熟杀无赦
  • 2021-11-29 05:32
听wes回锅肉追问无聊者走开啦我真的很烦的追答对不起
  • 2楼网友:怙棘
  • 2021-11-29 05:00
好混乱。
爱钻牛角尖没什么关系。
我也经常干这事。

1要减去-(-2.5)----是1-[-(-2.5)]。把-(-2.5)看成一个整体去-。
"是-(-2.5)去-这个2去 还是(-2.5)去-这个2“----是(-2.5)去-这个2追问你的意思是1-(-2.5)-2把(-2.5)看成一个整体去-这个2可是也就是应该用(-2.5)来-这个2
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