陈恪勤之被逮入都也，除夕市米潞河①，主人问：“客何来？”曰：...阅读答案

阅读下文（12分）陈恪勤之被逮入都也，除夕市米潞河①，主人问：“客何来？”曰：“陈太守。”“是湘潭陈公邪？”曰：“然。”曰：“是廉吏，安用钱为？”还其值，问寓何所。次日门外车槛槛②馈米十石，书一函，称：“天子必再用公，公宜以一节终始，毋失天下望。”【注释】①潞河：地名，今河北通县东。②槛槛：车子行走的声音。【小题1】解释下列加点的词（4分）（1）陈恪勤之被逮入都也 入： （2）还其值 还： 【小题2】对文中画线句翻译得最准确的一项是（ ）A．这是（一位）廉洁的官吏，怎么能安心的用钱呢？ B．这是（一位）廉洁的官吏，怎么需要付钱呢？ C．是（一位）廉洁的官吏，怎么能安心的用钱呢？ D．是（一位）廉洁的官吏，怎么需要付钱呢？ 【小题3】文中主人用“还其值”、“ ”的行为来表达他对陈恪勤的敬重。（2分）【小题4】信函中“公宜一节始终，毋失天下望。”体现了主人期望陈恪勤要 。（填自己的话）（3分）

【小题1】进入 归还【小题2】D【小题3】馈米十石【小题4】始终廉洁解析【小题1】试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题2】试题分析：注意几句翻译文字上的区别，抓住原句的关键词一一比照，用反选排除法，有译错的就排除。本句中关键是“是”和“用”两词，古文中“是”大多表示“这”，但也少有表示“是”，本文就是一例，故先排除AB两项，再根据文中情节理解“用”是“付”的意思，选出答案D。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：疏通文意，了解内容，概括题意找到相关句子理解分析。考点：考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：疏通文意，了解内容，注意文中对人物的描写，根据人物的言行描写来概括人物形象，理解问题。考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

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