如何与老师沟通 让他给我考试通过

如何与老师沟通 让他给我考试通过

说个实际经验哈

大4最后一次考试
是公共课

我直接进入系教务处办公室，因为以前偶尔出入办公室，认识该教务处主任，
很轻松的打了个招呼：X老师，最近把你忙坏了吧`！？（因为时值考试期间，猜测老师比较忙）
随他回答时，轻松聊天：那你真是辛苦了啊``~~！

随后，他必然客套两句，询问我的成绩，然后就告诉他，基本没问题，就是担心XX科目，（因为本人记性不好，呵呵，运气也不怎么样，背好的怎么都不考 ，没背到的怎么都考到了`` 很郁闷哦```）
然后告诉他实际情况。顺便询问：请问老师成绩出来了吗？会不会影响拿毕业证和学位证啊`？……………………

总之，平时多跟老师沟通，当做朋友，老师也是普通人也需要朋友哦`！！

关键时刻，多体谅老师的难处，他们也是很辛苦的：）

完了就看运气咯```

应该不要惹老师,见到老师应该很有礼貌地叫她,在她的课上不要不专心,多与老师谈谈话.
恩,反正生活中的细节注意点.

送礼
吃饭
关照
因人而异 投其所好就行

这个我在行。

方案一，送礼。
没有人不喜欢别人送东西的，特别值得注意的是，你要留意他的爱好，最常见的是送烟酒之类。如果舍不得话钱的话，那可以送上一些水果（要果篮），你不要去菜市场称个两三斤苹果就跑去了，那肯定死定。

方案二，博取同情。
这个还需要点演技，眼神要委靡，动作要单一，语言要模糊，但口齿一定要伶俐。比如，老师，我这科如果再挂了的话我就无法拿到学位证，工作丢了不说，我也无法面对我的父母。再比如，老师，我也曾经很努力的去学过这个科目，可是我的资质实在不行，总不奏效，我真的好苦恼。

方案三，死缠烂打。
这招很多人认为是大忌，本人虽然从来没试过，不过一些朋友曾经尝试，效果还可以。不停的给他发邮件，言词要礼貌，语言要凄凉。电话打一两个，短信不断。人烦了总得找个方法来逃避不是，要么关机挂了你。要么答应放过你。

总三个方案来说，个人推荐第二种，因为亲身体验，深有感触。而且第一种得花钱，第三种太冒险。不过三者都有个前提是，你的考试至少得在50分或者以上，你要是考个二三十分，那就别想了，除非你买辆车送他，要不在他面前拿把刀架在脖子上威胁他。否则……

（个人愚见，仅供参考）

首先，家长要认真扮演学生与老师之间沟通者的角色。有一位老师跟我讲过这样一件事，她班上的一个平时十分活跃的孩子在期中考试中外语取得了最高成绩，班主任在班上表扬了他，可家长回家却对孩子说：“你可别骄傲，班主任说你的成绩是蒙的。”孩子无法容忍老师前后两种矛盾的说法，对老师有了误解，认为老师不近人情。幸好我的这位同行很快发觉了孩子情绪的波动，及时与孩子进行了沟通，消除了误解。听了这件事，我真的替孩子遇到这样的好老师而庆幸。其实成年人理解家长这么说是为了鞭策孩子继续努力，而家长却忽略了师生关系的协调在孩子心理发育中的重要作用。如果因为自己不当的方法而使孩子不再信任老师，进而不与老师配合，那损失可就大了。会后与孩子交流一定要注意方法，不能让孩子感到老师就会告状，而应让孩子感到老师是真心关心自己。

其次，在充分尊重老师的前提下，选择最佳的沟通时机。许多家长为了能够将孩子的情况统统掌握，就在开会前抓紧一切机会与老师单独交谈，这种心情老师能够理解，但家长要考虑到老师在开会之前要将班级与年级其他班情况横向比较；与本班的历史情况进行纵向分析；对每位学生的情况进行全面、科学分析，所以很忙碌，不会有充分的时间与个别家长接触。那么我建议家长如果觉得会后时间晚了，就在家长会后一周内与老师预约前往，那时老师会有充分的时间帮家长分析孩子的情况，而家长也会有机会看到比较完整的统计数据，准确掌握孩子的情况。

最后是一个小的提醒，在开家长会时，应该将自己的手机关闭。因为这段时间是属于你的孩子的，家长应该全心全意地开会，而不应常常被干扰，更不能分散老师的精力。此时离场接电话更是你与老师沟通中的败笔。

愿我们的家长朋友成功地开好每一个家长会，与老师、孩子之间确立良好的沟通关系。这在家庭教育中是不容忽略的一个环节

没什么的，老师一般都给过的，可以电话她了，说点好话，重要的是要告诉她你是那个班的谁，学号多少。。
然后找找班主任，老师之间好说话的
邮件啊，估计没戏
她就说没收到你能怎么地？

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