我国为什么要实施人才强国战略？

我国为什么要实施人才强国战略？

我国为什么要实施人才强国战略？

答：①实施人才强国战略是促进生产力发展的需要。生产力是社会发展的最终决定力量，而人是生产力中最活跃最具决定性的因素，因而人才资源是第一资源。只有加强人才工作，不断提高劳动者的素质和技能，才能有效促进生产力的发展②是提高我国国际竞争力和增强综合国力的需要。当今时代，国际竞争日趋激烈，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，国际竞争归根结底是人才的竞争。③小康大业，人才为本。我们要实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须努力造就数以万计的高素质劳动

1．科教兴国战略的含义。科教兴国战略是指全面落实“科学技术是第一生产力”的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济社会发展的重要地位，增强国家的科技实力和向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（九年级第63页） 2．我国在科技、教育方面与发达国家相比还存在着差距。我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距。（九年级第54页）与发达国家和我国今后经济社会发展的需求相比，我国教育形势整体而言仍然十分严峻。目前，我国发达城市、发达地区的教育水平已经有了长足的发展。但农村地区、经济不发达地区，教育水平、教育条件与前者相比，差距还很大。（九年级第59－60页） 3．实施科教兴国战略的必要性。当今世界，竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点。发展科技是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键。（九年级第54页）2001年12月11日，中国正是成为世界贸易组织成员。加入世界贸易组织使我国教育面临着新的情况，给我国教育既带来挑战，又带来机遇。因此我们要进一步认清问题，抓住机遇，迎接挑战，振兴我国的教育事业。（九年级第61页）面对日趋激烈的国际竞争，面对在科技和教育领域与发达国家的差距，我国制定了“科教兴国”的发展战略。（九年级第63页） 4．我们青少年应该从自身做起。为了更好、更快的落实“科教兴国”战略，我们青少年应该从自身做起，努力成才，积极肩负起对社会、对国家的责任。而对于我们青少年来说，培养和形成创新意识、培养创新精神是最为关键的。青少年培养创新精神的方法有：勤于观察、善于思考、培养想象力、实践出真知。成功往往只垂青有准备的人。我们只有勇于创造，不断进取，才能使自己成为有创新意识、创新能力的适应未来需要的人才，肩负起科教兴国的重任。（（九年级第63－67页）

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