A．微博阅读答案

阅读下面的文章，完成小题。（15分）
①微博出现于2006年，自进入大众视野以来，迅速传播。从唐骏和方舟子的学历门之争，到河北的“我爸是李刚”事件，再到上海11·15火灾事故的网上直播，微博在几次事件中均表现其便捷性和实时性的特点，在当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色，现已成为一个分享有用信息和知识的强大平台。
②微博的最初用途是让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为。目前，这还是微博的主要用途。由于微博的使用，人们开始能够创造并传播信息，而不是像以前那样只是消费信息一——消费他人传播和“控制”的信息。如此一来，人们获取信息的渠道得以进一步地拓展。
③微博的另一种用途是作为一种非正式渠道，对会议进行实时报道。与会者可以把会议内容贴到接收信息来源更新的公共订阅网站，这样就可以使那些没有参加会议的人“听到”发言人正在讲什么内容了。这样做还可以使那些与会人员看到其他人对发言人所讲内容的理解和反馈，并且经常会在此后某个时刻引发对该话题的进一步讨论。这样一来，这个订阅网站就变成了思想和观点的档案库，对与会者来说，它是未来很有价值的参考资料。把微博作为传播会议内容的一种非正式渠道也是一种良好的市场营销演练，因为目标事件会得到相当大的曝光率。
④此外，微博还能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。微博用户贴出关于危机情境的实时新闻不断更新，几秒钟内全世界的读者都能看到这条新闻，这种现象已是司空见惯。众多的从政人士和政府机构现在都在用微博发布公告。
⑤微博这种社交网络已经对社会产生了深远的影响。如今，网络上广为流传的招呼语已然变成了：朋友，今天你“微博”了吗？
【小题1】为本文选择一个最恰当的标题并说明理由。（4分） （ ）

A．微博	B．微博用途
C．今天你“微博”了吗	D．获取信息的渠道

理由：_____________________________________________________________________
【小题2】作者从哪几方面介绍了微博的用途？（3分）
【小题3】第①段主要用了什么说明方法？有什么作用？（4分）
【小题4】第②段中划线词“主要”能否删去，为什么？（4分）

【小题1】C（2分）理由： 用一句网络流行语做标题，既能概括出本文说明的主要内容，也能吸引读者的阅读兴趣（2分）
【小题1】让人们每时每刻都能向外界播报自己的所作所为；作为一种非正式渠道，对会议进行实时报道；能够使人们参与到具有重要社会和政治意义的问题的讨论中来。
【小题1】举例子（1分），列举了几个网上直播的热点事件，说明了微博在互联网生活中重要的角色，已成为一个分享有用信息和知识的强大平台，引出说明内容----微博的用途。（3分）
【小题1】不能删（1分）。“主要”有“重要”的意思（1分），这句话是说向外界播报自己的所作所为是微博的重要用途（1分），但不是唯一的用途。删去之后不符合愿意，这样写能体现说明文语言的准确性和严密性。（1分）解析:

【小题1】本题考查根据文章内容概括标题以及分析标题作用的能力。结合文章的主要内容概括即可。说明文标题的作用一般有：（1）激发读者的阅读兴趣（2）点名文章的说明对象。
【小题1】本题考查筛选文章信息的能力。结合文章仔细筛选即可。
【小题1】本题考查说明文的说明方法以及说明方法的表达效果。大体可用如下方法：方法+特征，在分析特征时需结合具体的语句。
【小题1】本题考查说明文语言的特点。解答此题时一般方法：表态+解释+分析+体现了语言的准确性。在分析效果时必须联系具体的语句。（注：不解释“主要”不扣分，但建议在教学中要求对词语的含义进行解释。）

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