材料一：香港义工黄福荣在奋力抢救地震中被埋压的师生的过程中自己却被余震带来的房屋垮塌夺走了46岁的生命。一时间，这个普通的香港义工的名字传遍了大江南北，带给无数人深深地感动。材料二

材料一：香港义工黄福荣在奋力抢救地震中被埋压的师生的过程中自己却被余震带来的房屋垮塌夺走了46岁的生命。一时间，这个普通的香港义工的名字传遍了大江南北，带给无数人深深地感动。
材料二：经中央批准，中央宣传部、中央组织部、等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。这些模范和人物在不同的时期和岗位上体现出一种共同的崇高精神，开展“双百人物”评选是一次生动的爱国主义教育活动。
（1）联系责任的有关知识，谈谈如何向黄福荣学习？（6分）
（2）“双百人物”身上体现了一种什么样的伟大精神？（2分）结合自身实际谈谈，怎样让这种精神发扬光大？（6）

(答案→) 解析：（1）此题旨在考查学生对承担责任，服务社会的认识。根据教材知识，结合材料，从无私奉献、热心公益，服务社会，提升自身价值等角度回答即可。（2）此题旨在考查学生对民族精神的认识。根据教材知识，我国形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。发扬民族精神，属于开放性试题。只要从努力学习、继承发扬等角度回答，言之有理即可得分。

这个答案应该是对的

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