（20分）下图是验证光合作用某过程的实验装置，请据图分析回答下列问题。 某种绿藻

（20分）下图是验证光合作用某过程的实验装置，请据图分析回答下列问题。
某种绿藻
（1）美国科学家鲁宾和卡门分别用H218O和C18O2进行了两组光合作用实验。甲组向绿色植物提供H218O和CO2；乙组向同种绿色植物提供H2O和C18O2。在较短时间内，能在释放的氧气中检测到18O的是 组，在绿色植物的有机物中能测到18O的　 组，此实验采用的研究方法叫做　 ，实验中设置甲、乙二个组的目的是　 。
（2）在甲、乙两装置刚置备完毕的一段时间内，若温度不变，而逐渐增大光照强度，两装置的O2的生成量会　 (减少或不变或增加)；若温度和光照条件均不变，而逐渐增大CO2的通入量，那么，两装置的O2的生成量则会　
(减少或不变或增加)。
（3）当其他条件不变，而光照强度从通常的l0千勒克斯增加到60千勒克斯时，光合作用主要产物糖类的变化情况是：在光饱和点以前，随着光照强度的增大，其生成速率不断　 (减小或不变或增大)，当光照强度增大到一定程度时，其生成速率将　 (减小或基本不变或增大)
（4）甲、乙两装置断电停止光照，其它条件不变，则在开始的短暂时间内，绿色植物叶绿体中C3（三碳化合物）与C5（五碳化合物）相对含量的变化情况分别是：C3含量　 (减小或不变或增大)，C5含量　 (减小或不变或增大)。

(答案→) 解析：本题重在考查光合作用CO2中的氧和水的去向问题，及影响光合作用的因素，在光合作用过程中，水中的氧转变为氧气中的氧，而CO2中的氧转变为有机物中的氧和水中的氧。影响光合作用的因素有光照强度，CO2浓度等，光照强度增大光合作用增强；CO2浓度增大，光合作用的强度也增强，研究氧的转移过程采用的是同位素标记法，两组相互对照，在光照强度还没有达到光饱和点之前，增加光照强度，光合速率增强，达到后再增强将基本保持不变，停止光照无原子氢和ATP供给，C3无法被还原，所以C3增多，C5减少。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题

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