【大米 镉超标】...结果令人震惊:全国约有10%的大米镉超标。

【大米 镉超标】...结果令人震惊:全国约有10%的大米镉超标。

【答案】 （1）考查对内容的理解和分析能力．解答此题把选项中的内容放在原文中印证，能找到依据的正确，与原文不符或没有的为错误的．C．第②段…具体准确地说明了我国磷肥中镉的含量低，正常施用中国磷肥对土壤镉超标的影响很小．错误，所以选C．（2）考查对内容的理解和分析能力．解答此题把选项中的内容放在原文中印证，能找到依据的正确，与原文不符或没有的为错误的．B．“只会对肾脏造成损害”是错误．所以窜B．（3）考查说明文语言的特点．对策：①表态（删还是不删）．②定性．如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量．③若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了．④xx词体现了语言的准确性．答案：（1）C（2）B（3）不能，“根据科学家披露”表明“镉一般在几十年以后，对身体造成影响，特别是身体会有莫名其妙的疼痛等症状”这一判断具有权威依据，真实可信．如果去掉，不能体现权威性．
【问题解析】
文章采用逻辑顺序，第①段引出说明对象，第②段介绍“镉大米”及其产生的原因，第③段说明镉对人体的危害，第④段说明如何选购大米好降低铬对人体的危害． 名师点评 本题考点 说明文阅读综合 概括说明内容 考点点评 考查说明文语言的特点．对策①表态（删还是不删）．②定性．如“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量．③若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了．④xx词体现了语言的准确性．
【本题考点】
说明文阅读综合 概括说明内容 考点点评 考查说明文语言的特点．对策①表态（删还是不删）．②定性．如“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量．③若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了．④xx词体现了语言的准确性．

这个答案应该是对的

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