口语交际; 当你心中只有自己的时候,你可能把麻烦留给了自己,当你心中想着他人的时候,可能他人也在不知不觉中方便了你。你同意者这种说法么?结合生活中的事例,说说自己的看法。
以口语交际的话题为内容,自拟题目,可以写写要论的经过,也可以把具体的事例说明自己的看法。 限制1小时。 要 快! 快! 快!
口语交际; 当你心中只有自己的时候,你可能把麻烦留给了自己,当你心中想着他人的时候,可能他人也在不知不觉中方便了你。你同意者这种说法么?结合生活中的事例,说说自己的看法。
以口语交际的话题为内容,自拟题目,可以写写要论的经过,也可以把具体的事例说明自己的看法。 限制1小时。 要 快! 快! 快!
方便别人的同时,也方便了自己。
——题记
因为个子小又不安分的缘故吧,教室最前面独立的“雅座”成了我的地盘,本以为在这个号称“好望角”的地方,我可以不受一点侵扰,安心地读书,没想到坐在这儿的第一天,麻烦就来了。
“喂,最前面那个,帮咱看看下节课上什么!”天啊,短短的5分钟里,这句话不知被拷贝成了多少份发送进我的耳膜,没辙,自从上了高一,大家惜时如金,连抄课程表也约等于慢性自杀。唉,谁让我地理位置这么优越呢,根据两点之间线段最短的原理,我自然是理所应当一趟趟跑腿的。这可害苦了我,一道数学题刚刚有了点思路,经过这么来回一折腾,又得从题干看起。
当晚自习结束的铃声响起,而我这道上午就开工的数学题仍在搁浅时,我终于决定不再“沉默”,跑到黑板前刷刷几下将明天的课程抄好。回头,教室里人已走光了。算了,就当为大伙儿做点贡献。
第二天,为了怕思路再次短路,我特地静坐了5分钟准备接受提问。哪知,这次却没有一个人再问我下节课上什么。我这才想起黑板上已有了答案。我心里顿时一阵喜,想不到看似为大伙儿服务的举动实际上更方便了自己——终于可以安心的做题了!
一上午很快过去了,那道数学题也早已搞定,我心情自然爽得可以,一溜小跑着去食堂买饭。
呵,到底是速度快,买饭出来座位上居然没几个人。我特地挑了个靠外的座位,心想坐外面走时方便,快点回去给老爸打个电话聊聊天。
一会儿,食堂里人多了起来,一个托着盘子的女生示意我让一下,我向前挪挪座位,让她挤进去,看她挑了个最里面的位置还漫不经心地想:这人真笨,有靠外的座位不要,非到里面去,走时多麻烦!刚吃了两口饭,又有一个人让我让一下,我只好再次挪动椅子让他进去。就这样,我吃几口就有几个人想要进去,我不得不一次次的挪椅子,我偷偷看了一眼最早进去的女生,她早已吃好离去了,而我一顿饭吃下来,比平时竟多了3分钟!
我这才明白,一开始坐到最里面把好的位子留给别人,看似是方便了别人,其实恰恰是方便了自己,给自己减少了一次次搬动椅子的麻烦。
回到宿舍拿起电话,我给老爸讲了这件事。爸爸说:把方便留给别人,自己也会从中受益。记住它,它会成为你的财富让你受用终生。
我记下了。想占便宜的人往往吃亏,而方便别人则为自己积累了财富。
授人玫瑰,手有余香。