初中小说阅读和高中小说阅读有没有区别

初中小说阅读和高中小说阅读有没有区别

、答题量、文字量提升1倍－1.5倍；
2、初中有答题公式，相当好用；高中也有，但仅靠答题公式最多只能拿⅓分数；
3、初中客观题（问是什么，原文找答案）较多；高中主观题（问怎么样、为什么，需要自己分析概括）较多。
4、初中偏重答题技巧（简单的语言文字把握，能看懂，有技巧就会答）；高中偏重考察语言文字信息处理能力（信息的提取、归纳、整合，能理解、有感悟才能得高分）。

一、环境类答题 1. 解题思路：明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合环境描写的作用答题。 环境描写的作用：①交代人物活动的背景，写明故事发生的时间地点； ②暗示人物活动及其成长的时代背景 ，揭示了各种复杂的社会关系； ③揭示人物心境，表现人物身份、地位、性格；衬托人物的心情 ( 正 衬反衬 ) ； ④渲染气氛、烘托人物的情感和思想； ⑤推动情节的发展； ⑥揭示或深化主旨。 2. 环境类试题的答题思路： ①环境本身（交代„„时间，交代„„背景，营造„„氛围，渲 染„„气氛）－ →②情节（推动，暗示，铺垫）－→③人物（烘托，映衬）－→④主题（表达，寄托， 暗示，揭示）。 【根据要求还可以这样来组织语言表达： xx 具体描写了„„景色，营造（创设）了 一种„„气氛；渲染（定下）了„„的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文„„ 情节展开作了铺垫，推动„„的情节发展。】

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