城东早春,联系诗句,解释下列词语.新春什么
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解决时间 2021-02-03 01:04
- 提问者网友：沉默菋噵
- 2021-02-02 11:58
城东早春,联系诗句,解释下列词语.新春什么
最佳答案
- 五星知识达人网友：封刀令
- 2021-02-02 12:14
阅读下面的古诗文，回答6-9 题
（一）
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
6. 这首诗所写的主要内容是什么？赏析诗中“清”字的妙用
（二）
〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
〔乙〕苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通《六经》、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。
（《宋史·苏洵传》）
7.解释下列加粗的词语。
①无从致书以观
②闭户益读书
8.翻译下列句子。
①以是人多以书假余，余因得遍观群书。
②既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。
9.宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同？对你有什么启发？
答案
6、写诗人对早春景色的热爱（喜爱）；这里不仅指早春景色本身的清新可爱，也兼指这种景色刚刚开始显露出来，还没引起人们的注意，所以环境也很清幽。
7、①得到。 ②更加（发奋）。
8、①因此人家大多愿意把书借给我，我于是能够看到许多（各种各样）的书。
②（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争着传阅，一时之间学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。
9、第一问：同- 读书都很勤奋刻苦；异- 宋濂幼时家境贫寒，苏洵读书很晚。
第二问：非勤奋刻苦不能读书；只要学习，就为时未晚。
（一）
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
6. 这首诗所写的主要内容是什么？赏析诗中“清”字的妙用
（二）
〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
〔乙〕苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通《六经》、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。
（《宋史·苏洵传》）
7.解释下列加粗的词语。
①无从致书以观
②闭户益读书
8.翻译下列句子。
①以是人多以书假余，余因得遍观群书。
②既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。
9.宋濂和苏洵的读书经历有哪些异同？对你有什么启发？
答案
6、写诗人对早春景色的热爱（喜爱）；这里不仅指早春景色本身的清新可爱，也兼指这种景色刚刚开始显露出来，还没引起人们的注意，所以环境也很清幽。
7、①得到。 ②更加（发奋）。
8、①因此人家大多愿意把书借给我，我于是能够看到许多（各种各样）的书。
②（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争着传阅，一时之间学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。
9、第一问：同- 读书都很勤奋刻苦；异- 宋濂幼时家境贫寒，苏洵读书很晚。
第二问：非勤奋刻苦不能读书；只要学习，就为时未晚。
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- 1楼网友：鱼芗
- 2021-02-02 13:02
诗家清景在新春
新春：即早春，也就是柳树刚刚露出嫩黄的柳眼的时候
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