(8分)为研究生长素类似物2，4 – D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验。请分析回答有关问题：组别步骤A组B组C组D组E组F组配制溶液蒸馏水200mg/L2，4

(8分)为研究生长素类似物2，4 – D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验。请分析回答有关问题：
组别
步骤
A组
B组
C组
D组
E组
F组
配制溶液
蒸馏水
200mg/L
2，4 – D溶液
400mg/L
2，4 – D溶液
600mg/L
2，4 – D溶液
？
1000mg/L
2，4 – D溶液
选择插条
选该植物生长时期、带芽数目等相同的插条若干支，随机分成六等分并编号
浸泡插条
分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4 - D溶液浸泡插条12小时
扦插及培养
浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同
实验结果

（1）E组实验配制的2，4 – D溶液浓度是 。
（2）设置A组实验的目的是 。
（3）实验结果说明
。
（4）该实验进一步探究2，4 – D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。

。800 mg/L (2)起对照作用

(答案→)800 mg/L (2)起对照作用 解析：由表格可知E组实验配制的2，4 – D溶液浓度是800 mg/L，A组作用是对照，实验说明在一定的浓度范围内，随生长素类似物浓度的增大，扦插枝条的生根数逐渐增加；超过一定的浓度范围后，随生长素类似物浓度的继续增大，扦插枝条的生根数又逐渐减少。

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