QS世界大学排名与TIMES的在评分标准上有什么不同？尤其是涉及到德国的大学。
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解决时间 2021-03-23 03:36
- 提问者网友：酱爆肉
- 2021-03-22 05:06
QS世界大学排名与TIMES的在评分标准上有什么不同？尤其是涉及到德国的大学。
最佳答案
- 五星知识达人网友：洎扰庸人
- 2021-03-22 06:46
- QS与美国新闻与世界报道、朝鲜日报和英国太阳报合作，进行问卷调查，这份排名是用英语进行的。一般认为，由于全球学习英语的人口最众、英语对国际的影响力最广泛，所以英语系国家的大学院校比较注重大学排名
对于QS和TIMES的排名的批评和质疑很多。这份排名并没有那么客观。
推荐阅读由EUA（European University Association，欧洲大学学会）于2011年发表的《Global university rankings and their impact》。
全部回答
- 1楼网友：纵马山川剑自提
- 2021-03-22 10:42
QS排名更多的参考了学校声誉，雇主评价因素。而Times更多的参考了教学环境因素。QS排名影响力更大。
- 2楼网友：枭雄戏美人
- 2021-03-22 09:50
建议参考 QS的大学排名。
- 3楼网友：我住北渡口
- 2021-03-22 08:34
1.很多东西是不一样的
2.采用数据的权重也不一样，例如就业率、学科影响力或者是录取率等条件的权重不一样
3.看排名是一回事，适不适合自己是另外一回事，关键是要适合自己的发展
本机构专注美国留学，有问题请追问
2.采用数据的权重也不一样，例如就业率、学科影响力或者是录取率等条件的权重不一样
3.看排名是一回事，适不适合自己是另外一回事，关键是要适合自己的发展
本机构专注美国留学，有问题请追问
- 4楼网友：第四晚心情
- 2021-03-22 08:02
QS运用6方面的指数衡量世界大学，这六个指数和他们所占的权重分别是：
* 学术领域的同行评价（Academic peer review），占40%
*学生就业评价，基于雇佣者的评价（Recruiter review ），占10%
*教师/学生比例（Faculty student ratio ），占20%
*单位教职的引用率（Citations per faculty ），占20%
*国际教师和国际学生占总教师、总学生数的比例（International orientation ），占10%
总计·100%
Times其测评标准减轻了大学名声和 历史遗产在过去占到的权重比，提高了考察大学三个核心任务：研究、教学和知识转移这三个硬性指标的分量。此外， 与其他世界排名体系有所不同的是，该排行榜还衡量教学环境——包括学校的授课声誉。五类衡量参数及权重为：授课 (评估学习环境)30%，论文引用影响(测算研究影响力)32.5%，研究(包括数量、收入和名声)30%，国际师资和学生以及 教师和学生比例5%，工业收入(测算知识转移)2.5%。
* 学术领域的同行评价（Academic peer review），占40%
*学生就业评价，基于雇佣者的评价（Recruiter review ），占10%
*教师/学生比例（Faculty student ratio ），占20%
*单位教职的引用率（Citations per faculty ），占20%
*国际教师和国际学生占总教师、总学生数的比例（International orientation ），占10%
总计·100%
Times其测评标准减轻了大学名声和 历史遗产在过去占到的权重比，提高了考察大学三个核心任务：研究、教学和知识转移这三个硬性指标的分量。此外， 与其他世界排名体系有所不同的是，该排行榜还衡量教学环境——包括学校的授课声誉。五类衡量参数及权重为：授课 (评估学习环境)30%，论文引用影响(测算研究影响力)32.5%，研究(包括数量、收入和名声)30%，国际师资和学生以及 教师和学生比例5%，工业收入(测算知识转移)2.5%。
- 5楼网友：北方的南先生
- 2021-03-22 07:35
对于德国大学（也包括非英语环境的其他欧洲大学）在这类排行上的排名问题，要考虑这两个排名的背景以及评选语言。
首先要看一下QS的背景。QS与美国新闻与世界报道、朝鲜日报和英国太阳报合作，进行问卷调查，这份排名是用英语进行的。一般认为，由于全球学习英语的人口最众、英语对国际的影响力最广泛，所以英语系国家的大学院校比较注重大学排名。
而非英语系国家的众多欧洲大学，虽然具有悠久的历史学术水平也较为平均（如德国），但英语并非为发表其研究报告和学术论文的语言，所以将之纳入目前以英语世界大学排名榜内，实未达致客观标准。
目前，对于QS和TIMES的排名的批评和质疑很多。这份排名并没有那么客观。只是因为世界范围内很热衷这种排行，才一直发展到现在。
这两份排名对于非英语大学的评价只能用来参考，且参考价值有限。
关于这两个排行在排名上的局限性，有很多不错的文章可以参考。
推荐阅读由EUA（European University Association，欧洲大学学会）于2011年发表的《Global university rankings and their impact》。
这篇文章我读过，分析的不错。
另外，对于德国大学的排行，推荐参考CHE大学排名系统（che-ranking）。
欢欢迎讨论。追问CHE的排名与QS差距好大啊。如果考虑到回国就业等问题，那个会好一些？追答只看德国大学，我个人比较倾向于CHE排名。如我上面写的，QS和泰晤士都对非英语国家的大学有局限性。
国内对德国大学比较“一视同仁”。只要是能认证的德国高校毕业学位（有中国驻德国大使馆教育处认证的），在国内就业市场基本都OK。
当然，名气越大越好。如果一定要所谓“名校”，可以考虑TU9以及“精英大学（Exzellenzinitiative）”。
但如果一个公司的人力资源需要通过QS排行来判断TU Berlin的好坏，那我只能说他们对德国高校的理解太少了。而这样的一个公司，是否还适合一个在德国高校毕业的学生，值得商榷。追问但其实在CHE里面tu berlin的排名也很低啊。而且排名高的学校里tu ilmenau以及tu clausthal也不属于tu9里面。这个又怎么理解呢？追答从历史记录看，TU Berlin的专业在CHE上不算差吧。CHE排名具体到专业，以及5个不同评选方面。
如以下描述，被选入“ Spitzenfeld”。资料比较多，系统说超过字数，具体在哪个领域选入 Spitzenfeld，可以在网上找到。
Betriebswirtschaftslehre (2011):
Chemie (2012):
Elektrotechnik und Informationstechnik (2011):
Informatik (2012):
Maschinenbau (2011):
Mathematik (2012):
Physik (2012):
Volkswirtschaftslehre (VWL) (2011):
另外关于TU9. 成为TU9成员的的最基本条件是： 在1900年之前于德国成立的大学。
tu ilmenau成立于1953年；
tu clausthal在1908年才被授予“Habilitationsordnung”（大学授课资格）。 被定于为可以颁布“Diplom-Ingenieur”学位是在1919年。被官方命名为TU更是上个世纪60年代的事情。
能进入TU9，说明资格够老，名气够大。但其政治和宣传意义更大。
没成为TU9的好学校也有很多啊。追问那你对于德国学校的Maschinenbau有了解么？追答Maschinenbau作为德国最王牌的专业，了解德国的应该都大概知道一点吧。
大家可以讨论一下。
首先要看一下QS的背景。QS与美国新闻与世界报道、朝鲜日报和英国太阳报合作，进行问卷调查，这份排名是用英语进行的。一般认为，由于全球学习英语的人口最众、英语对国际的影响力最广泛，所以英语系国家的大学院校比较注重大学排名。
而非英语系国家的众多欧洲大学，虽然具有悠久的历史学术水平也较为平均（如德国），但英语并非为发表其研究报告和学术论文的语言，所以将之纳入目前以英语世界大学排名榜内，实未达致客观标准。
目前，对于QS和TIMES的排名的批评和质疑很多。这份排名并没有那么客观。只是因为世界范围内很热衷这种排行，才一直发展到现在。
这两份排名对于非英语大学的评价只能用来参考，且参考价值有限。
关于这两个排行在排名上的局限性，有很多不错的文章可以参考。
推荐阅读由EUA（European University Association，欧洲大学学会）于2011年发表的《Global university rankings and their impact》。
这篇文章我读过，分析的不错。
另外，对于德国大学的排行，推荐参考CHE大学排名系统（che-ranking）。
欢欢迎讨论。追问CHE的排名与QS差距好大啊。如果考虑到回国就业等问题，那个会好一些？追答只看德国大学，我个人比较倾向于CHE排名。如我上面写的，QS和泰晤士都对非英语国家的大学有局限性。
国内对德国大学比较“一视同仁”。只要是能认证的德国高校毕业学位（有中国驻德国大使馆教育处认证的），在国内就业市场基本都OK。
当然，名气越大越好。如果一定要所谓“名校”，可以考虑TU9以及“精英大学（Exzellenzinitiative）”。
但如果一个公司的人力资源需要通过QS排行来判断TU Berlin的好坏，那我只能说他们对德国高校的理解太少了。而这样的一个公司，是否还适合一个在德国高校毕业的学生，值得商榷。追问但其实在CHE里面tu berlin的排名也很低啊。而且排名高的学校里tu ilmenau以及tu clausthal也不属于tu9里面。这个又怎么理解呢？追答从历史记录看，TU Berlin的专业在CHE上不算差吧。CHE排名具体到专业，以及5个不同评选方面。
如以下描述，被选入“ Spitzenfeld”。资料比较多，系统说超过字数，具体在哪个领域选入 Spitzenfeld，可以在网上找到。
Betriebswirtschaftslehre (2011):
Chemie (2012):
Elektrotechnik und Informationstechnik (2011):
Informatik (2012):
Maschinenbau (2011):
Mathematik (2012):
Physik (2012):
Volkswirtschaftslehre (VWL) (2011):
另外关于TU9. 成为TU9成员的的最基本条件是： 在1900年之前于德国成立的大学。
tu ilmenau成立于1953年；
tu clausthal在1908年才被授予“Habilitationsordnung”（大学授课资格）。 被定于为可以颁布“Diplom-Ingenieur”学位是在1919年。被官方命名为TU更是上个世纪60年代的事情。
能进入TU9，说明资格够老，名气够大。但其政治和宣传意义更大。
没成为TU9的好学校也有很多啊。追问那你对于德国学校的Maschinenbau有了解么？追答Maschinenbau作为德国最王牌的专业，了解德国的应该都大概知道一点吧。
大家可以讨论一下。
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