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说文解字注序带标点的全文

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解决时间 2021-02-26 18:49
  • 提问者网友:不要迷恋哥
  • 2021-02-26 03:42
说文解字注序带标点的全文
最佳答案
  • 五星知识达人网友:荒野風
  • 2021-02-26 05:12
给你粘贴了一份
古者庖羲氏之王天下也,仰则观象於天,俯则观法於地,视鸟兽之文与地之宜, 近取诸身,远取诸物;於是始作《易》八卦,以垂宪象。及神农氏,结绳为治,而统
其事。庶业其繁,饰伪萌生。黄帝史官仓颉,见鸟兽蹄迒之迹,知分理之可相别异也
,初造书契。百工以乂,万品以察,盖取诸夬。「夬,扬於王庭」,言文者,宣教明 化於王者朝庭,「君子所以施禄及下,居德则忌」也。
仓颉之初作书也,盖依类象形,故谓之文。其後形声相益,即谓之字。文者,物
象之本;字者,言孳乳而寖多也。著於竹帛谓之书。书者,如也。以迄五帝三王之世 ,改易殊体,封於泰山者七十有二代,靡有同焉。
《周礼》:八岁入小学,保氏教国子,先以六书。一曰指事。指事者,视而可识
,察而见意,「上、下」是也。二曰象形。象形者,画成其物,随体诘诎,「日、月
」是也。三曰形声。形声者,以事为名,取譬相成,「江、河」是也。四曰会意。会
意者,比类合谊,以见指撝,「武、信」是也。五曰转注。转注者,建类一首,同意
相受,「考、老」是也。六曰假借。假借者,本无其事,依声托事,「令、长」是也 。
及宣王太史籀,著大篆十五篇,与古文或异。至孔子书六经,左丘明述春秋传, 皆以古文,厥意可得而说也。
其後诸侯力政,不统於王。恶礼乐之害己,而皆去其典籍。分为七国,田畴异亩
,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。秦始皇帝初兼天下,丞相
李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》。中车府令赵高作《爰历篇》。 大史令胡毋敬作《博学篇》。皆取《史籀》大篆,或颇省改,所谓小篆也。
是时,秦烧灭经书,涤除旧典。大发吏卒,兴戍役。官狱职务繁,初有隶书,以
趣约易,而古文由此绝矣。自尔秦书有八体:一曰大篆,二曰小篆,三曰刻符,四曰 虫书,五曰摹印,六曰署书,七曰殳书,八曰隶书。
汉兴有草书。尉律:学僮十七以上始试。讽籀书九千字,乃得为史。又以八体试
之。郡移太史并课。最者,以为尚书史。书或不正,辄举劾之。今虽有尉律,不课, 小学不修,莫达其说久矣。
孝宣皇帝时,召通《仓颉》读者,张敞从受之。凉州刺史杜业,沛人爰礼,讲学
大夫秦近,亦能言之。孝平皇帝时,徵礼等百馀人,令说文字未央廷中,以礼为小学
元士。黄门侍郎扬雄,采以作《训纂篇》。凡《仓颉》以下十四篇,凡五千三百四十 字,群书所载,略存之矣。
及亡新居摄,使大司空甄丰等校文书之部。自以为应制作,颇改定古文。时有六
书:一曰古文,孔子壁中书也。二曰奇字,即古文而异也。三曰篆书,即小篆。四曰
左书,即秦隶书。秦始皇帝使下杜人程邈所作也。五曰缪篆,所以摹印也。六曰鸟虫 书,所以书幡信也。
壁中书者,鲁恭王坏孔子宅,而得《礼记》、《尚书》、《春秋》、《论语》、
《孝经》。又北平侯张苍献《春秋左氏传》。郡国亦往往於山川得鼎彝,其铭即前代 之古文,皆自相似。虽叵复见远流,其详可得略说也。
而世人大共非訾,以为好奇者也,故诡更正文,乡壁虚造不可知之书,变乱常行
,以耀於世。诸生竞逐说字,解经谊,称秦之隶书为仓颉时书,云:「父子相传,何
得改易!」乃猥曰:「马头人为长,人持十为斗,虫者,屈中也。」廷尉说律,至以
字断法:「苛人受钱,苛之字止句也。」若此者甚众,皆不合孔氏古文,谬於《史籀
》。俗儒鄙夫,翫其所习,蔽所希闻。不见通学,未尝睹字例之条。怪旧埶而善野言
,以其所知为秘妙,究洞圣人之微恉。又见《仓颉篇》中「幼子承诏」,因曰:「古 帝之所作也,其辞有神仙之术焉。」其迷误不谕,岂不悖哉!
书曰:「予欲观古人之象。」言必遵修旧文而不穿凿。孔子曰:「吾犹及史之阙
文,今亡矣夫。」盖非其不知而不问。人用己私,是非无正,巧说邪辞,使天下学者疑。
盖文字者,经艺之本,王政之始。前人所以垂後,後人所以识古。故曰:「本立
而道生。」知天下之至赜而不可乱也。今叙篆文,合以古籀;博采通人,至於小大;
信而有证,稽撰其说。将以理群类,解谬误,晓学者,达神恉。分别部居,不相杂厕
也。万物咸睹,靡不兼载。厥谊不昭,爰明以喻。其称《易》孟氏、《书》孔氏、《
诗》毛氏、《礼》周官、《春秋》左氏、《论语》、孝经,皆古文也。其於所不知, 盖阙如也。
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  • 1楼网友:想偏头吻你
  • 2021-02-26 05:47
序带标点的全文 14 分钟前知道网友 | 来自手机知道 |
  • 2楼网友:独钓一江月
  • 2021-02-26 05:24
说文之为书,以文字而兼声音训诂者也。凡许氏形声读若,皆与古音相准。或为古之正音,或为古之合音。方以类聚,物以羣分。循而考之,各有条理。不得其远近分合之故,则或执今音,以疑古音;或执古之正音,以疑古之合音,而声音之学晦矣。说文之训,首列制字之本意,而亦不废假借。凡言一曰及所引经类多有之。盖以广异闻、备多识、而不限於一隅也。 不明乎假借之指,则或据说文本字,以改书传假借之字;或据说文引经假借之字,以改经之本字。而训诂之学晦矣。吾友段氏若膺,於古音之条理,察之精剖之密.甞为六书音均表,立十七部以综核之。因是为说文注。形声读若、一以十七部之远近分合求之。而声音之道大明。於许氏之说,正义借义,知其典要,观其会通。而引经与今本异者,不以本字废借字,不以借字易本字。揆诸经义,例以本书,若合符节,而训诂之道大明。训诂声音明而小学明,小学明而经学明。盖千七百年来无此作矣。若夫辨点画之正俗,察篆隶之省,沾沾自谓得之,而於转注假借之通例,茫乎未之有闻,是知有文字,而不知有声音训诂也。 其视若膺之学,浅深相去为何如邪。余交若膺久,知若膺深,而又皆从事於小学,故敢举其荦荦大者,以告经学之士云。嘉庆戊辰五月。 高邮王念孙序
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