①春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，一阵暖人心意的...阅读答案

认真阅读下面的语段，思考并回答问题。　　①春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，一阵暖人心意的春风刚刚吹过，就来了一阵冷雨。　　②我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！　　③它从哪儿来？要飞向哪儿去？我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我心灵给一道白闪闪的柔轻而强烈的光照亮了。　　④我弯下腰，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。　　⑤这已经冷僵了的小生灵发蔫了，它的细细的足脚动弹了一下，就蔫倒在我的手中了。　　⑥我呵着气，送给它一丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨吓懵了。不过，它确实太纤细了。你看，那白茸茸的像透明的白纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样的细脚。可是，这纤细的小生灵，它飞出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。　　⑦它活过来了，我感到无限的喜悦。　　⑧这时，风过去了，雨也过去了。太阳明亮的光辉照满宇宙，照满人间，一切都那样晶莹，那样明媚，树叶由嫩绿变成深绿了，草地上开满小米粒那样黄的小花朵。我把蝴蝶放在盛满阳光的一片嫩叶上，向草地上漫步而去了。但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥远，很遥远……我还以为天空里又来了风、来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处：你为什么把一个生灵弃置不顾？……于是我折转身又走回去，又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知那白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！我不惊动它，只静静地看着。阳光闪耀着一种红色，在那树叶上燃烧，于是带来了火、热、光明、生命，雨珠给它晒干了，那树叶像一片玻璃片一样透明、清亮。　　⑨我那美丽的白蝴蝶呀！我那勇敢的白蝴蝶呀！它试了几次，终于一跃而起，展翅而飞，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花愈飞愈远，消失不见了。　　⑩这时，一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是它要是自由翱翔而去我又感到如此失落、怅惘。“唉！人啊人……”我默默伫望了一阵，转身向草地走去。　　(1)从文中找出直接表达作者对白蝴蝶强烈的眷爱、赞美之情的两句话，写在下面的横线上。　　a.______________________________　　b.______________________________　　(2)第③段中画横线的句子的含义是什么？________________________________________________________________________________________　　(3)第④段中加粗字“捏”字用得好，为什么？________________________________________________________________________________________　　(4)第⑥段中描写白蝴蝶外形的语句是什么？它有怎样的表达作用？________________________________________________________________________________________　　(5)请你为第⑧段写一个简单的诵读脚本，并大声朗读几篇，体会其中的感情。____________________________________________________________________________________________________________________________________　　(6)选文第①段和第⑧段中的环境描写各有怎样的表达作用？________________________________________________________________________________________

答案：略解析： 　　(1)a.我那美丽的白蝴蝶呀！b.我那勇敢的白蝴蝶呀！　　(2)被雨水打落在地的轻柔纤细、楚楚动人的小生灵——白蝴蝶唤起了我内心神圣的、对弱者的同情心。　　(3)表现了我对白蝴蝶非常怜惜，动作小心翼翼。　　(4)“那白茸茸的……细脚”表现了白蝴蝶纤弱、楚楚动人的特点。　　(5)略。　　(6)为白蝴蝶打落在地作辅垫。为白蝴蝶获得新生作辅垫。

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