某校组织高三（1）班的同学对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：社区劳动力现有劳动力2032人2年内预计新增劳动力195人下岗失业或曾下岗失业405人初中文化水

某校组织高三（1）班的同学对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：
社区劳动力
现有劳动力
2032人
2年内预计新增劳动力
195人
下岗失业或曾下
岗失业405人
初中文化水平以下者
163人，约占41%
初级技工及无技术等级的人员
306人，约占76%
实现再就业281人
就业企业
个体和私营经济196人，集体企业65人，其他20人
就业领域
第二产业63人，第三产业218人
注：部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的服务性工作岗位。
【小题1】上述材料反映了我国经济生活中的存在什么问题？（4分）
【小题2】请运用所学经济生活知识，为政府提供几条解决上述问题的建议。（8分）

(答案→) 解析：【小题1】试题分析：第（｜）问要求学生描述表格反映的经济问题，是高考中常见题型。解题思路：“先看再比后升华。”看强调看全信息，包括表头、表格、小注，比是比较。包括横向比较和纵向比较，就本表格来看待就业人员自身素质、就业观念存在问题及非公制经济和第三产业为解决就业问题贡献较大。后升华强调挖掘材料中隐含的本质问题我国就业形势严峻。【小题2】回答第（2）问，一要锁定运用知识的范围是解决就业问题；二要分析政府如何解决就业问题。注意审题是政府如何做，可从宏观政策、根本途径、调整经济结构、引导劳动者转变就业观念，加强职业培训，提高职业技能和素质等方面回答。

我也是这个答案

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