1、在现实教学管理工作中,我们应如何做到对学生“严慈相济”?

1、在现实教学管理工作中,我们应如何做到对学生“严慈相济”?

要动之以情，晓之以理。把学生视着自己的孩子看待，做好耐心的说服思想工作。
要加强与家长的联系与沟通，但要注意方式，不能简单以告状方式向家长报告学生在校表现情况，共同教育好孩子。
要运用学生喜闻乐见的方式教学，增强学生注意力。
要适度批评，注意方式，不能采取打、压等方式。更要多表扬、激励，不伤孩子自尊心。
要引导孩子正确对待社会现象，通过教育引导增强学生对真、善、美，假 、丑、恶的鉴别能力。

、侮教师对待学生的道德，从理想层面上看，教师要热爱学生；从原则层面上看，教师要平等、公正、民主地对待学生；从规则层面上看，教师不准以任何借口歧视辱、使用威胁性语言体罚或变相体罚学生。案例中的数学实习教师，要让学生学好数学，对学生的严格并不错，但必须严而有度，严而有方。可是这位教师，对演示不出数学题目就要骂人，甚至对教了几遍还不会的学生，使用威胁性语言体罚甚至体罚学生。这种做法是错误的。

仅供参考 1，注意自己的仪表。现在的学生都很聪明，你千万不要在学生面前不修边幅，邋里邋遢，如果这样的话，学生可能看不起你。 2，注意自己的形象。仪表很重要，但是，平时的行为谈吐也要注意。没办法，当老师的在别人面前，就是高素质，有文化，有修养。所以，话不能够乱说，是不能够乱做，那样的话就会自毁形象。 3，要有绝活，就是说要有是学生佩服你学习你的本钱。比如体育方面，比如音乐方面，或者写作啊什么的，你在学生面前如果一无所有，就是说，没有骄傲的本钱。你就很难驾驭学生。 4，你要学生做到的，你首先做到。比如说，不迟到，不早退，不在上课期间玩东西等等等，还有开展什么活动，你尽量参与，而且争取做好，这就是所谓的为人师表吧。 5，和学生交朋友。在教室里你可以拿出老师的威严，但是，课后你绝对是学生的朋友，你可以有选择的说说你的经历，悲惨的就不要提起。如果学生把他的喜怒哀乐告诉了你，你就会是一个成功的老师。 6，教育学生要注意方法策略。学生不对的地方，你不要责怪，而是告诉她这样不对，该怎么做。当然该批评的一定要批评，绝对不能够纵容学生，或者迁就学生。当然，要把学生带回办公室里再说，不要带多，一个一个来。 7，真心关心学生。现在的孩子很聪明，你是做作还是真的对她好，他可以体会，可以看出。所以你对他的关心要真诚，要为学生考虑，既照顾他的面子，也要使他认识错误。而且，最好是帮学生理顺与他父母的关系。这样的话，学生会感激你，工作就好做得多了。 8，平等对待每一个学生。这句话说来容易，做起来很难。学生每一个人都希望老师对自己好，所以这一点，我们绝不能够顾此失彼。

9，不要对学生轻易许下诺言。爱学生的行动尽量做得完美，处罚学生的，我们就不要信口开河。当然，自己错了的一定要承认自己的错误，还要道歉。  

如以上回答内容为低俗、色情、不良、暴力、侵权、涉及违法等信息，可以点下面链接进行举报！

点此我要举报以上问答信息