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奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢,儿童主要在什么中接受教育

答案:4  悬赏:0  手机版
解决时间 2021-12-17 12:59
  • 提问者网友:藍色情侶裝
  • 2021-12-17 02:40
奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢,儿童主要在什么中接受教育
最佳答案
  • 五星知识达人网友:邪性美少女
  • 2021-12-17 03:40
我们应该庆幸没出生在那些年代。
奴隶或者普通平民的子女 ,根本没有受教育的权利和资源 。他们能受的教育就是忍受压迫和剥削,从事繁重的体力劳动,最多积累一些口口相传的经验和一些劳动技能。受限于落后的生产力水平,文化的发展也处在一个较低的层次。奴隶主和封建贵族的儿女也就学些古代礼仪和教条化的知识。
全部回答
  • 1楼网友:元氣美少女
  • 2021-12-17 05:58
私塾
  • 2楼网友:誰的誰的誰
  • 2021-12-17 04:43
当时的生产力度阻碍了当时社会的发展,地主阶级势力壮大,生产力与生产关系不适应,必定要革命,建立一个适应的社会制度——封建社会,所以导致灭亡,被封建社会所取代。
  • 3楼网友:心里无人自有人
  • 2021-12-17 04:18
奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢,儿童受什么接受教育,就要看其所处的阶级:   奴隶的子女 ,生命都不受自己的控制,自然也就没有受教育的权利。能接受的就是在劳动中的一些基本教育。   普通平民的子女,如果说家境较好,那自然在私塾接受一部分教育,至于书院的教育看个人能力;家境贫寒的子女,如果说有好学的心,那在自学之外,也能得到一些人的指点,幸运的也能进入学院进行学习。十年寒窗无人问,一举成名天下知。说的就是寒门学子。   贵族或富家的子女,那享受到全部的教育资源,所以在贵族及富家子女中不认字的少,因为要附庸风雅,哪怕是女子都会认上几字。
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