关于高中生制定学习目标的问题

我认为中国的应试教育有很多弊端，仅仅学课内看似累得要死，其实学不到什么真知。所以我想自己设计一个学习计划。
我现在高一（开学高二），我自己的想法是：在高三毕业之前（1）准备高考，计划考暨南大学（2）大力扩充课外知识，虽然我是文科生，但理工类也要在图书馆涉猎（3）学一些实用的技术，比如开车、散打什么的（4）体育锻炼。让自己有一个好身体。

其它就是一些具体的日程安排。我把我的四个目标细化进去，然后执行。
这是我第一次制定这类计划，不知道做得怎么样，有经验的朋友来指导指导吧。

= = 建议你在高中时期空闲时间用来扩充课外知识就足够了，到大学有非常多的时间让你来了解哪些你感兴趣或者不感兴趣的东西。
实用的技术，开车可以在高三结束后的暑假来一次搞定，至于散打什么的，只要能锻炼身体就好。
高中主要的还是你的第一个目标，虽然确实学不到什么看上去就很有用的东西，但是缺乏了这些，真的会和学过，哪怕只是死记硬背一遍 过两年就忘的，有一定差距的

1.好的心态等于成功了一半 无论过往基础怎样，都要先调整好心态，明白基础差是暂时的一个现状，尽量做到，即便基础不好，也要悦纳自己。 2.确定近期目标找到努力的方向 无论做什么事情，有目标，有方案，可以避免盲目的努力，也可以看到自己现在到了哪个位置。 3.制定能够落实的学习计划 比较可行的计划是每天给自己列出一个学习任务清单，即把每天要看、要练的内容列出来，完成一项就打一个勾，这就叫做日日清。 4.回归课本夯实基础 事实上，第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，最重要的练习就是基础练习。

嘿嘿 ，你和我是同一届的呀~~~ 我是学理科的，我觉得虽然是有弊端，但是学了只是也是锻炼我们能力的一种重要手段，我们没办法改变还不如积极点，主动学好 ，考上自己理想的大学。 其实计划是要自己指制定的，自己的才是适合自己的 ，我经常会对自己实施计划 ，有时候用一个表格列出来，完成就打一个勾，有时早上起来第一件事就是计划每天该做的，当然是在能完成的情况下，然后每天加重任务，学习能力很快就提上来了，你自己不妨试下吧

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