最后的姿势学完了，老师让我们写：谭老师，我想对你说……为开头写一句话（最好少一点）

有的我加分，速度啊！！！！！

他，绵竹市东汽中学一位普通的中 学老师，在生死攸关之际，将生存 的机会留给了学生，它不是别人， 他就是在地震中救出四名学生的谭 千秋老师。 5月12日下午，

楼摇晃起来，谭老师立即让同学们 逃跑，可在教学楼即将坍塌之际， 有四位同学逃不出去了，谭老师毫 不犹豫的用自己的身体撑住了砸下 来的天花板，用自己的生命救出了 学生们。 当人们从废墟中找到谭老师时， 所有的人都被震撼了：张开双臂， 护住学生，成了谭老师声明中最后 的姿势，而这个姿势也被永远定格 在了人们脑中。 谭千秋，一位平时默默无闻平时 耕耘在三尺讲台的老师，在生与死 的抉择面前，毅然用自己并不强健 的体魄为学生撑起了生命的天空， 用血肉之躯建起了坚实的“长城”，用 自己的生命为学生打造出生命之门 的钥匙。我为他的勇敢，为他的举 动，为他在生命的最后一刻无愧于 自己的职业而震撼，而流泪。 司马迁曾经说过：“人固有一死， 有的重于泰山，有的轻如鸿毛。”谭 老师，我想对你说：您死的重于泰 山，死的轰轰烈烈，您生命中最后 的姿势成了人世间最伟大的姿势， 我们永远爱戴您！

希望能帮到你！

什么是最后的姿势？？看不懂

你的良苦用心我们都知道，只是我们不知道怎么表达。

您真是一位恪尽职守的老师啊 再看看别人怎么说的。

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