阅读下面的选文,回答问题。
客谓梁王日:“惠子之言也善譬。王使无譬,则不能言矣。”王日:“诺。”
明日见,谓惠子日:“愿先生言事则直言耳,无譬也。”惠子日:“今有人于此,而不知弹者,日:弹之状何若?’应日:‘弹之状如弹。’谕乎?”王日:“未谕也。” “于是更应日:弹之状如弓,而以竹为弦。’则知乎?”王日:“可知矣。”惠子日:“夫说者,固以其所知谕其所不知,而使人知之;今王日‘无譬’,则不可矣。”曰: “善!”(选自刘向《说苑·善说》)
1.解释下列句中加粗的词。
(1)惠子之言也善譬 譬:_________
(2)王日:“未谕也。” 谕:_________
2.翻译文中画线的句子。
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3.从说话、作文方面谈谈你读过这个故事后所受到的启发。
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客谓梁王日:“惠子之言也善譬。王使无譬,则不能言矣。”王日:...阅读答案
答案:2 悬赏:30 手机版
解决时间 2021-01-22 22:30
- 提问者网友:且恨且铭记
- 2021-01-22 12:19
最佳答案
- 五星知识达人网友:玩家
- 2021-01-22 13:48
1.(1)打比方。 (2)明白。2.解说的人,本来都是用别人知道的事物去说明别人不知道的事物,而使人知道那事物。(意对即可)3.“略”。
全部回答
- 1楼网友:像个废品
- 2021-01-22 15:22
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