在物理小组活动的时间，小明提出了这样一个问题：水在结冰时体积如何变化的？小王立即作出了回答：“根据物体热胀冷缩的性质，水结冰时体积当然是变小”．但小红却提出了反对意见

在物理小组活动的时间，小明提出了这样一个问题：水在结冰时体积如何变化的？小王立即作出了回答：“根据物体热胀冷缩的性质，水结冰时体积当然是变小”．但小红却提出了反对意见：“如果体积变小的话，那么体积变小的话，那么冰的密度会变大，冰会沉入水中．但事实上冰会浮在水面上，所以体积应变大才对．”
到底谁对谁错呢？小王提出通过________来解决这个问题，并提出了自己的实验方案：“在小药瓶中装满水放到冰箱中使水完全结冰，然后看看冰面是下降了还是上升了不就行了吗？”大家都认同这个方法，于是动手实验．他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰，结果发现冰面向上凸起，同时药瓶要有被胀破的感觉．最后大家得到了结论．
请你完成下面的问题：
（1）在文章中填上适当的物理术语．
（2）从小明他们的实验中，可以得到什么结论？
（3）这个探究活动经历了：A、猜想与假设；B、设计实验方案；C、归纳结论；D、进行实验收集证据；E、提出问题．
小明他们采取的步骤顺序是：________．
（4）举出至少一个说明这种现象产生的危害．

解：（1）我们在学习物理知识过程中，遇到不明白的问题时，要采用做实验的方法进行探究分析；
答：小王提出通过实验来解决这个问题．
（2）因为容器中装满水后放入冰箱让它结冰，结果发现冰面是向上凸起的，所以从小明他们的实验中，可以得到什么结论是：水结冰后体积变大．
答：得出的结论是：水在结冰后体积变大．
（3）小明的探究过程按科学探究的步骤，正确的顺序是EABDC．
答：小明他们采取的步骤顺序是EABDC．
（4）这种现象会产生的危害是：水结冰体积变大，能把盛水的容器撑破．比如：冬天室外水管中充满水，若结冰后，将会将水管撑裂．
答：危害的例子是：冬天，水管里面的水结冰后会将水管胀破．解析分析：（1）在学习中遇到问题时，要通过科学实验来进行研究；（2）科学探究的步骤是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作；（3）水结冰后，质量不变，密度变小体积会变大，知道在生活中水结冰体积变大的危害．点评：本题通过探究“水在结冰时体积如何变化”，展示了科学探究的主要过程，考查的重点在探究的七个环节和结论的得出，并能用物理知识解决生活中的实际问题．

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题

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