《天,当然塌不下来!》主要讲了什么

《天,当然塌不下来!》主要讲了什么

花儿为什么会开
有一天上语文课，年轻的女教师问二年级的孩子:“花儿为什么会开”?
第一个孩子说:“她醒了，她想看看太阳。”
第二个孩子说:“她一伸懒腰，就把花朵给顶开了。”
第三个孩子说:“她想跟小朋友比比，看谁更漂亮。”
第四个孩子说:“她想看看，小朋友会不会把她摘走。”
第五个孩子说:“她伸长耳朵，想听听小朋友唱歌呢!”
忽然，第六个孩子说 :“老师，你说呢?”
女教师想了想，又想了想说:“ ”
孩子们笑了，那一张张笑脸比花儿更好看。

1.用自己的画说说短文主要讲了什么?
2.对于短文中孩子的回答，你有什么看法?
3.你准备怎么回答女教师提出的问题?为什么怎样回答?
4.本文中有一处是空着的请把最满意的一句写下来，并联系上下文说说为什么要选这句话。
(1)因为春天来了。
(2)花儿特别懂事，她知道小朋友喜欢她，就仰起她的小脸笑了!

1.主要讲了孩子的想象力丰富，同时老师的引导力非常好。
2.非常好，孩子们用他们世界的语言来描述这个，我惭愧，我做不到。
3.因为你们都很聪明，所以花儿开了。
根据底下孩子们都笑了，可以推出是夸奖孩子的话，而自我认为，孩子的回答的确显示了他们很聪明。
4.(2)
下文，孩子们都笑了...花儿为什么会开
有一天上语文课，年轻的女教师问二年级的孩子:“花儿为什么会开”?
第一个孩子说:“她醒了，她想看看太阳。”
第二个孩子说:“她一伸懒腰，就把花朵给顶开了。”
第三个孩子说:“她想跟小朋友比比，看谁更漂亮。”
第四个孩子说:“她想看看，小朋友会不会把她摘走。”
第五个孩子说:“她伸长耳朵，想听听小朋友唱歌呢!”
忽然，第六个孩子说 :“老师，你说呢?”
女教师想了想，又想了想说:“ ”
孩子们笑了，那一张张笑脸比花儿更好看。

1.用自己的画说说短文主要讲了什么?
2.对于短文中孩子的回答，你有什么看法?
3.你准备怎么回答女教师提出的问题?为什么怎样回答?
4.本文中有一处是空着的请把最满意的一句写下来，并联系上下文说说为什么要选这句话。
(1)因为春天来了。
(2)花儿特别懂事，她知道小朋友喜欢她，就仰起她的小脸笑了!

1.主要讲了孩子的想象力丰富，同时老师的引导力非常好。
2.非常好，孩子们用他们世界的语言来描述这个，我惭愧，我做不到。
3.因为你们都很聪明，所以花儿开了。
根据底下孩子们都笑了，可以推出是夸奖孩子的话，而自我认为，孩子的回答的确显示了他们很聪明。
4.(2)
下文，孩子们都笑了，显然是夸奖孩子的，上文，种种回答皆以花儿作为主人公，(1)的回答太书面化，不像一个小学老师的回答

冧 举个例子：死人冧楼，就是死人了塌楼了的意思 大概读法是lum 跟英文的lump去掉辅音p基本差不多 [lʌm]

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