【江胡大战】诗歌鉴赏。酹江月秋夕兴元使院作①用东坡赤壁韵胡....

【江胡大战】诗歌鉴赏。酹江月秋夕兴元使院作①用东坡赤壁韵胡....

【答案】
　　 15．A
　　 16．BD
　　 17．念奴娇
　　 18．答案示例一：“塞马晨嘶，胡笳夕引”写出边塞军情紧张，敌人兵临城下大战一触即发的紧张场景，暗示作者此时面对紧张局势内心的焦急，与下文“赢得头如雪”的无奈形成了对比。
　　 答案示例二：“拜将台欹，怀贤阁杳”写出了古迹毁塌湮没，勾勒出一幅苍凉的景色。暗指英雄人物及他们的豪情业绩一去不复返，表达作者对英雄人物的追思和对现实的无奈和失望之情。
　　 【解析】
　　 15．
　　 试题分析：A“说明随着时间的推移，当年为国建功的名将已逐渐被人们淡忘”分析错，上片以眼看神州沦丧哪有范仲淹、韩琦式的英雄人物来保卫河山起句，极度愤慨溢于言词。
　　 考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C
　　 16．
　　 试题分析：ACE三项分别借屈原、烛之武和白居易自喻。
　　 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
　　 17．
　　 试题分析：《酹江月》，词牌名。即《念奴娇》。双调一百字。前片四十九字；后片五十一字，各十句四仄韵。《酹江月》的出处一说是从苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的"一樽还酹江月"句引出。。
　　 考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
　　 18．
　　 试题分析：“晨嘶”二句，写自己清晨骑马出营，傍晚伴着胡笳宿营，因为订了和议，结果任凭岁月流逝，闲白了头发，却不见抗战杀敌。拜将”三句，“台”，“阁杳”，写这几处历史文物被破坏和被遗忘，表现了当时人们不重人才和糟蹋人才。能守而不守，忘记耻辱，糟蹋人才而侈谈和议，这些现实都促使充满爱国激情的作者激愤难当，但又无可奈何，他只有仰天长叹。
　　 考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
　　

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