在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地

答案:2 悬赏:20 手机版

解决时间 2021-03-06 02:42

提问者网友：愿为果
2021-03-05 07:50

在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小．
（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小．
请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中．

声音大小声音靠什么传播
两张课桌紧挨时
两张课桌之间有一个小缝时

最佳答案

五星知识达人网友：神也偏爱
2021-03-05 08:06

两种课桌紧挨的时候，是靠固体传播声音；两张课桌中间有一条小缝的时候靠空气传播声音，固体传声效果比气体好．
故答案为：

声音大小声音靠什么传播
两张课桌紧挨时大固体（课桌）
两张课桌之间有一个小缝时小气体（空气）

全部回答

1楼网友：独钓一江月
2021-03-05 08:44

（1）将两张课桌紧挨时，由于声音是通过课桌（固体）传播的，传声效果好，因此听到的声音会大些；（2）在两张课桌之间有一个小缝时，声音通过空气（气体）传播，效果不如固体传声好，因此听到的声音会小些．据此可以看出：声音靠介质传播到远处，固体传声较快．故答案为：声音大小声音靠什么传播两张课桌紧挨时大课桌（固体）两张课桌之间有一个小缝时小空气（气体）介质；固体．

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