语文实践活动。（10分）我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、炸弹声，远远多于鞭炮声和礼炮声。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界，何时

语文实践活动。（10分）
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声、炸弹声，远远多于鞭炮声和礼炮声。21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争离我们并不遥远。世界，何时才能铸剑为犁，和平永驻？在《世界何时铸剑为犁》语文实践活动中，相信同学们对战争与和平有更深刻的认识。
【小题1】写出两句描写战争的诗句。（2分）
a、 b、
【小题2】请写出四个与战争有关的成语。（2分）

【小题3】请写出两句有关战争的名言。（2分）
ａ．
b．
【小题4】有人说，战争有如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又碍了社会的进步。你同意这种看法吗？（2分）
【小题5】和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则公益广告。（２分）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

(答案→)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 解析：【小题1－3】试题分析：“描写战争的诗句”“与战争有关的成语”“有关战争的名言” 是审题的关键，这就要看我们平时积累的有哪些，如“与战争有关的诗句”，只要是战争题材的诗中的句子均可，如黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开等。“成语”写战争战术的均可，如出其不意，攻其不备，风声鹤唳，“名言”反对战争、评论战争等的即可，如天时不如地利，地利不如人和；域民不以封疆之界，固国不以山溪之险等。

感谢回答，我学习了

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