古代人怎么学识字的？

古代人怎么学识字的？

古代也有字书的古代是有拼音的，是采用直音或反切的方法来给汉字注音。 直音：就是用同音字注明汉字的读音。 反切：就是用两个汉字来给另一个汉字注音，用两个汉字注出一个汉字的读音。是一种传统的注音方式，也是中国古代对汉字字音结构的分析。第一个字为反切上字，表示被切字的声母；第二个字为反切下字，表示韵母和读音。 而有了拼音认字那是在清朝末年去了， 汉语的有自己的拼音的，当你到开字典你就会看见象 日文的 字 就是了 参考百度

不不不古时是没有语言的，只不过是一些。肢体上的动作可以说明一些事情。

古代也有拼音，也就是有时候书上看的的那个什么什么切，就是把几个字连起来拼，网上去查许慎的说文解字里面都有标。再有古代不像现在一样有统一的普通话，各地区的发音都是不一样的，所以有些看了会觉得拼的不对，但在古代确实是那么读的。据说东南沿海保留的古音最多，其中又属温州人的方言最接近古人。去认识几个温州人吧。

古代识字是按结构来看的！古代启蒙读书，从三字经 千字文开始，我国古代的小学教育主要是私塾教育，私塾老师用一年多的时间就能让儿童过了识字关。学习的方法也很简单，就是让儿童背诵认读《三字经》、《百家姓》、《千字文》等识字课本，便能识两千多字。识字之后便开始进行诵读训练，即大量诵读经典之作，熟练之后再由老师讲义，古代叫“开讲”。

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