手机版监狱人生怎么趴下

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遵守监规，学习教育与劳动改造相结合。
1、遵守监狱的规定，服从管教。
2、学习教育。采取集体教育与个别教育相结合、狱内教育与社会教育相结合的方法。学习内容主要是法制、道德、形势、政策、前途等内容的思想教育，扫盲教育、初等教育和初级中等文化教育，以及职业技术教育。
鼓励罪犯自学，经考试合格的，由有关部门发给相应的证书。
组织罪犯开展适当的体育活动和文化娱乐活动。
3、劳动。有劳动能力的罪犯，必须参加劳动。监狱根据罪犯的个人情况，合理组织劳动，使其矫正恶习，养成劳动习惯，学会生产技能，并为释放后就业创造条 件。劳动时间，参照国家有关劳动工时的规定执行；在季节性生产等特殊情况下，可以调整劳动时间。
罪犯有在法定节日和休息日休息的权利。对参加劳动的罪犯，应当按照有关规定给予报酬并执行国家有关劳动保护的规定。在劳动中致伤、致残或者死亡的，由监狱参照国家劳动保险的有关规定处理。


4、 对未成年犯应当在未成年犯管教所执行刑罚。应当以教育改造为主。未成年犯的劳动，应当符合未成年人的特点，以学习文化和生产技能为主。

站直了；别趴下 威武不能屈”这就是作为一个人应有的骨气。 古代圣贤都能够这样，我们为何不可？现在社会五彩斑斓，诱惑很多。有的人进了监狱，有的人却站直着，自始之中都没有趴下过。 我们现在面临的是高考，它仅仅是人生的一个小小的转折点，何必退缩，何必畏惧？失败不要紧，“留的青山在，不怕没柴烧”，何不把它当作人生的一次旅行。试一试，你久藏的双手吧！人要有志气，有了志气就要有“咬定青山不放松”的精神和毅力。 我早已站直了，正等待着你的起立，别趴下，大家可都在看着你呦！ 太阳躲在云后，乌云当住了它，阳光穿透云层，折射出光芒，最终太阳挣脱了云层的束缚，露出了灿烂的笑容。。。。。。

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