小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成一个什么世界、一个什...阅读答案

阅读下面的语段，回答后面的问题。　　小孩子该不该读寓言，全看我们成年人在造成一个什么世界、一个什么社会，给小孩子长大了来过活。卢梭认为寓言会把纯朴的小孩教得复杂了，失去了天真，所以要不得。我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别，善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就处处碰壁上当。缘故是，卢梭是原始主义者，主张复古，而我是相信进步的人——虽然并不像寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡地叫道：“车子的前进，都是我的力量。”（1）文段第一句话的意旨何在？答：________________________________________________（2）文段中作者与卢梭的看法是针锋相对的，你是如何理解的？答：________________________________________________（3）作者说：“我是相信进步的人”。对这句话如何理解？答：________________________________________________（4）“苍蝇”比喻什么人？为什么在“相信进步的人”后面又带一句“虽然并不像寓言里所说的苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡地叫道：‘车子的前进，都是我的力量。’”？答：________________________________________________

答案：略解析： 　　（1）作者借题发挥，意即对儿童的教育不能只讲真善美，简单化、理想化而脱离社会实际，这样有害无益。同时呼吁净化环境，为后代创造良好的生活空间。　　（2）《伊索寓言》差不多是讲禽兽的，在禽兽中间，一切都很简单；可是现代社会的人和事，却远非那么简单。所以应该学会用辩证的目光来观察社会和人。　　（3）卢梭主张复古，回到原始状态，那是倒退。作者相信进步，相信社会总是发展的，相信真善美终将战胜假丑恶，尽管伴随文明的进步有些人的心越来越坏，但是假的恶的丑的终究是站不住的。而要战胜它们，就要认识它们。因此，人必须具备复杂的头脑来面对这复杂多变的社会。 　　（4）比喻那些妄自尊大、不自量力的人。作者这样写是顺势讽刺那种以救世主自居的狂人，这种人对历史的前进没有推动作用，却把一切功劳归于自己。

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