【生态文明教育观后感】读《生态文明教育》小学读后感
答案:2 悬赏:60 手机版
解决时间 2021-03-03 18:31
- 提问者网友:精神病院里
- 2021-03-02 21:33
【生态文明教育观后感】读《生态文明教育》小学读后感
最佳答案
- 五星知识达人网友:举杯邀酒敬孤独
- 2021-03-02 22:32
【答案】 晚上,我在灯下读了《生态文明教育.为鸟儿筑巢》后,知道了在杭州湾跨海大桥2009年曾频发死鸟,2008年红嘴鸟“集体自杀”的原因,还知道了1774年普鲁士国王曾下令消灭麻雀造成的严重后果,这些触目惊心的内容,深深的触动了我幼小的爱鸟心灵.
田野里,燕子捉害虫,啄木鸟给树治病,猫头鹰是庄稼的“保安”.精灵多么可爱啊﹗可是它们现在却越来越少,我们怎能伤害这些可爱的鸟呢?更何况它还是我们人类的朋友,为我们坐着巨大的贡献.
怎样才使我们的朋友不受到伤害呢?我陷入了深深的思考中,仔细研读了书中写的人类活动对鸟影响的九个因素.深受启发,作为小学生的我们要做到大力宣传保护鸟类,不捕杀鸟类,同时呼吁人们:请爱护鸟类,让它成为我们的朋友.
田野里,燕子捉害虫,啄木鸟给树治病,猫头鹰是庄稼的“保安”.精灵多么可爱啊﹗可是它们现在却越来越少,我们怎能伤害这些可爱的鸟呢?更何况它还是我们人类的朋友,为我们坐着巨大的贡献.
怎样才使我们的朋友不受到伤害呢?我陷入了深深的思考中,仔细研读了书中写的人类活动对鸟影响的九个因素.深受启发,作为小学生的我们要做到大力宣传保护鸟类,不捕杀鸟类,同时呼吁人们:请爱护鸟类,让它成为我们的朋友.
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- 1楼网友:蓝房子
- 2021-03-02 22:59
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