2012年，我国中秋、国庆“喜相连”，让居民过上了史上“最长黄金周”，八天的长假兴奋了许多人的神经。某校高一学生以“黄金旅游周”为主题，开展探究学习，收集如下信息。信息一随着我国居

2012年，我国中秋、国庆“喜相连”，让居民过上了史上“最长黄金周”，八天的长假兴奋了许多人的神经。某校高一学生以“黄金旅游周”为主题，开展探究学习，收集如下信息。
信息一
随着我国居民收入不断增加，加上今年黄金周高速免费、景区降价两大惠民政策，让很多市民萌生了自驾出游的想法。
根据材料运用“影响消费水平的主要因素”分析居民产生自驾出游的原因。(6分)
信息二
针对居民自驾出游的市场需求，各大旅行社纷纷推出各种自驾游线路，一些汽车4S店也“不约而同”地瞄准了汽车租赁业务。由于民众旅游意愿明显增强，极大刺激了与此相关的餐饮、住宿、娱乐、购物等消费，为国家经济发展注入强劲动力。今年全国有7亿人在这个假期流动起来，串亲访友、旅游购物、修身养性、愉悦身心，尽情地享受着难得的闲暇时光。
（2）结合上述材料，分析消费对生产有什么影响？（6分）
信息三：
消费是“黄金旅游周”不可缺少的一部分，同学们了解到：居民出游大吃大喝，浪费严重，只买贵的，不买对的，盲目跟风，贷款购物，景点过后，白色垃圾遍地。
（3）针对上述消费行为，如果让你以“做理性消费者”为题，写一份倡议书，请列出提纲要点。（6分）

(答案→) 解析：第一问从影响消费的主要因素分析市民萌生自驾游的原因。首先回答原理，影响消费的主要因素是居民收入和物价水平，在结合材料对这两个原因分析阐释。第二问，通过分析自驾游的市场需求，考查学生对消费对生产具有重要的反作用的识记和理解。要全面回答课本原理。第三问如何做一个理智的消费者，即消费者要践行的原则有哪些，问题很明白，答案很明确，只需按照课本内容回答即可。

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