给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作。 （1）体育馆 （2）音乐教室 （3）实验室

给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作。 （1）体育馆 （2）音乐教室 （3）实验室

全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
人类需要体育，世界向往和和平！
开展全民健身运动，全面建设小康社会！
体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
人人关心体育，体育造福人人！

“享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一”
“音乐是人类共有的精神食粮”
“音乐人类永恒的主旋律”
“音乐是人类不可或缺的元素”
“音乐是人类情感的主宰”
用美妙的音符编出灿烂的人生乐章
有音乐，灵魂便不会寂寞

任何人都得承认实验是科学之父。
一切推理都必须从观察与实验中得来。
耳闻不如目见，目见不如足践。
纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
探索、求知、明理
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

花圃：绿草荫荫，脚下留情。 图书阅览室：书是知识的宝库。 学校食堂：民以食为天。

音乐是人类最美的语言

音乐，是净化心灵的阶梯。

体育馆友谊第一,比赛第二! 团结互敬 奋发拼搏

“音乐是人类共有的精神食粮” “音乐人类永恒的主旋律” “音乐是人类不可或缺的元素” “音乐是人类情感的主宰

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