如何处理学生的假期作业？

如何处理学生的假期作业？

一直认为为学生设计合理的假期作业很有必要。毕竟，寒假不长，学生们需要休息调整，过多的作业不好，但没有作业也不利于下学期学习的衔接。假期作业
让学生的学习有一种连贯性，‘温故’才能‘知新’，
因此，经过思考，为学生们布置了自认为既照顾到学生的不同兴趣又有利于学生们的词汇积累，更可以培养学生使用英语的能力的寒假作业。
附寒假作业：
亲爱的同学们：
经过一学期的紧张学习，我们放假啦！同学们终于可以利用假期进行放松、调整了。为了更好地衔接新学期的英语学习，我们为同学们安排了如下寒假作业。1．每天至少阅读一篇文章(共15天),
内容自选。或自选（到书店购买或借阅）一本适合的英语读物（不少于100页），认真阅读。2．至少写五篇读书笔记。
下学期开学报名时上交。3．每天至少学会5个新单词。
下学期开学报名时上交词汇积累本。4．学唱至少一首英文歌。5．每天坚持收听(收看)广播或电视英语新闻节目。
附：新单词学习积累本样例：
consult (v.)1.
If symptoms persist,
consulta doctor without delay.（to ask a doctor for his advice）2.
I can't believe you sold the car withoutconsultingme! (to discuss it with me)
老师们也感觉为难：逐页批改，没时间；不批改，又恐挫伤学生今后做假期作业的积极性。因此，应该有一种两全其美的做法。这个学期，我们就尝试了这样一种做法。
2、
可以激发学生们良性的学习竞争。当看到别的同学利用假期积累了这么多的词汇，有些学生就有了一种不甘落后的想法。
3、
可以帮助学生了解一些好的学习方法。这次的词汇积累作业，就让不少学生开始尝到了甜头。
4、
5、
可以让学生重视假期作业。
总之，作为老师，我们是应该科学地做好假期作业的布置、处理。让假期作业真正有用并对学生的学习起导向性作用。

寒假嘛，人家高高兴兴过了个年，您就甭罚了。说下次一定要写就好了。我们老师就一直追究没有完成假期作业的学生，结果不还是一样，学习上好的好，差的差。您能肯定那些写了的就不是乱写的吗？寒假作业其实起不了太大的作用。所以我们现在有的老师都不留寒假作业了，有的就是留了也是自愿完成。但是如果平时作业那还是要罚得，要不然成何体统？学生现在的高招可多了，互相抄写答案，上网提问一本书的完整答案。所以写了基本也要不就是瞎写的要不就是抄的，现在科技发达了，甚至有的学校让学生上网做作业。哎呀，说的太多了，总之决定权还在于您。谢谢。

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