读史料，启迪智慧。材料一 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，

读史料，启迪智慧。
材料一 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为惟一一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘自《大国崛起》
材料二 过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在（19世纪60年代），日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。
——摘自《全球通史》
（1）材料一中提到的大约在150年前，日本遭遇的巨大生存危机指的是什么？（2分）
（2）面对这一危机，日本政府采取的应对措施是什么？（2分）效果如何？（3分）
（3）阅读材料二后，你认为“日本向西方借用了它所盼望的东西”具体指的是什么？（2分）
（4）谈谈两则材料带给你哪些启示？（6分）

(答案→) 解析：（1）材料一中提到的大约在150年前，日本遭遇的巨大生存危机指的是什么？此题考查学生结合所学世界历史知识，对所给材料进行阅读、分析的能力。注意关键词语“大约在150年前”“ 岛国日本”。（2）面对这一危机，日本政府采取的应对措施是什么？本题是对历史事实的考查，在（1）小题的基础上进一步解释其改革内容。（3）阅读材料二后，你认为“日本向西方借用了它所盼望的东西”具体指的是什么？此题考查学生的识记能力，课文中由此知识点。（4）谈谈两则材料带给你哪些启示？此题是明治维新改革的意义的另一种问法。学生应很易理解。

这个问题我还想问问老师呢

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