教育本质的功能是什么

教育本质的功能是什么

问题一：教育最本质的作用是什么 将某些思想广泛流传实现奴化目的。就像一个人说假话没人信，十个，一百个，一千个人说假话，假都变成真。问题二：学校体育功能是什么？包括本质功能和非本质功能 （简述） 学校体育功能是指学校体育所发挥的有利作用或效能。
本质功能反映事物的特点和本质属性；非本质功能是某事物与其他事物相联系时所发生的作用。
强身健体（健身功能）是学校体育的最本质功能。
健身最能反映学校体育的本质特点和属性，学校体育是以身体练习为其主要内容来进行教学、锻炼、训练的，它要求人体直接参与活动，浮承受一定的生理负荷。这是学校体育最本质的特点。
学校体育的一般功能:
教养功能
教育功能
促进个体社会化功能
美育的功能
促进学生个性全面发展功能
学校体育在全面发展教育中的功能
学校体育是学校教育的重要组成部分共同肩负着培养社会主义建设人才的重任。
学校体育本身是三育之一在人才培养中有重要作用 。
学校体育与德育的关系。它是德育的有效途径，具有不可替代的作用。。。。。
学校体育与智育的关系。为智力开发提供物质基础。是一种增强智力的手段。
学校体育与美育的关系。学校体育是对学生实施美育的有效途径。问题三：普通中小学教育的本质是什么 从教育学的角度来说,“教育的本质”是一个问题,“教育的特点”是一个问题,一般没有教育的本质特点这个说法.而且你说的“教育的社会功能是教育的本质特点之一”这话又有问题了,那是教育的功能问题.
一般认为教育有两大功能：
一是促进个人身心发展的功能,这是教育的本体功能；
二是促进社会发展的功能,这是教育的延伸功能.

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