先的结构是什么
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解决时间 2021-12-25 22:40
- 提问者网友：自食苦果
- 2021-12-25 15:11
先的结构是什么
最佳答案
- 五星知识达人网友：妄饮晩冬酒
- 2021-12-25 15:30
问题一：先是什么结构 一、先，是上下结构。部首：儿。
二、先（xiān），基本字义：
1、时间或次序在前的（跟’后‘相对）：~进，~例。
2、祖先；上代：~人。
3、尊称死去的人：~父，~烈。
4、先前。
5、姓（Xiān）。
三、根据汉字中部件钉多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，独体字结构又称为单一结构。合体字结构主要有以下几种：
1.?（左右结构）
如：挣、伟、休、妲
2.?（上下结构）
如：志、苗、字、胃
3.?（左中右结构）
如：湖，脚，溅，谢
4.?（上中下结构）
如：奚、髻、禀、亵
5.半包围结构：
（1）.?（右上包围结构）
如：句、可、司、式
（2）.?（左上包围结构）
如：庙、病、房、尼
（3）.?（左下包围结构）
如：建、连、毯、尴
（4）.?（上三包围结构）
如：同、问、闹、周
（5）.?（下三包围结构）
如：击、凶、函、画
（6）.?（左三包围结构）
如：区、巨、匝、匣、臣
6.?（全包围结构）
如：囚、团、因、囹、圆
7.?（镶嵌结构）
如：坐、爽、夹、噩
所有汉字的部件组合都可以归类到上述的某一形体结构。问题二：先的结构是什么 先是独体字。
先 [xiān ]
1. 时间在前的，次序在前的，与“后”相对：～前。～期。原～。～驱。～河（中国古代帝王先祭黄河，后祭海，以河为海的本源，后称倡导在先的事物）。～觉（jué）。～见之明。～发制人。
2. 家族或民族的较早的一代或几代：～人。～世（祖先）。～民。
3. 对死去的人的尊称：～祖。～父。～哲（指已去世的有才德的思想家）。～烈。～贤。
4. 姓。问题三：先字是什么结构的字 独体字
独立结构问题四：先后的先是什么结构 先
拼音：xiān
注音：ㄒㄧㄢ
部首笔划：2
总笔划：6
繁体字：先
汉字结构：上下结构
简体部首：儿
造字法：会意问题五：先字的结构是什么 上下结构，会意；从止、从人。
部首：儿
部外：4
总笔画：6
先 xiān
〈动〉会意。据甲骨文,上面是“止”(脚),下面是“人”。意思是脚已走在人的前面。本义:前进,走在前面。
先,前进也。——《说文》
如:先起头(从前);先来(先前,原来);先日(从前;日前)问题六：还是什么结构的字,先写什么,再写什么。 还
结构：半包围结构
先写：不
再写：辶问题七：文章的结构是什么意思? 文章的结构,是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一
文章都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的。中心意思是文章的“灵魂”，要明确无误；材料是“血肉”，要丰富，并能集中地反映中心；结构则是文章的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。
常见的文章结构方式有四种。
1、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《轮读书》，三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处，就是采用并列的结构。
2、总分式；先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构：先总说“格物”“致知”就是指现代学术的基础，即实地的探察，也就是现在所谓的实验。然后先儒家对“格物”“致知”意义的曲解和对“格物”“致知”精神的埋没；再阐述科学发展为什么需要川格物”“致知”的精神。最后从正反两个方面总结“格物”“致知”精神的重要性。
3、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文，前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点，即中国人失掉的是“他信力”，发展的是“自欺力”，而不是“自信力”直接批驳了敌论；后一部分从正面列举事实，提出正确的论点，我们中国人没有失掉自信力，间接地批驳了敌论。
4、递进式：文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，首先要“好读书”，二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。问题八：短文先讲总的特点，再具体叙述这在结构上是什么关系？ 这叫总分结构
总:就是中心意思.想表达的一层意思
分:分层叙述
总体来说就是表示总叙和分述的关系的结构方式。
总分总是阅读和写作过程中的解析文章的一种结构方式。开头提出论点，中间若干分论点，结尾总括论点（或重申论点，或总结引申），而几个分论点之间可以是并列关系、层递关系、对比关系等等，但不能是包含关系或交叉关系。 总分总是议论文常用的结构方式，这种结构还有总分、分总、分总分等几种变式。
二、先（xiān），基本字义：
1、时间或次序在前的（跟’后‘相对）：~进，~例。
2、祖先；上代：~人。
3、尊称死去的人：~父，~烈。
4、先前。
5、姓（Xiān）。
三、根据汉字中部件钉多少，汉字可分为独体字和合体字。独体字只有一个部件。合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，独体字结构又称为单一结构。合体字结构主要有以下几种：
1.?（左右结构）
如：挣、伟、休、妲
2.?（上下结构）
如：志、苗、字、胃
3.?（左中右结构）
如：湖，脚，溅，谢
4.?（上中下结构）
如：奚、髻、禀、亵
5.半包围结构：
（1）.?（右上包围结构）
如：句、可、司、式
（2）.?（左上包围结构）
如：庙、病、房、尼
（3）.?（左下包围结构）
如：建、连、毯、尴
（4）.?（上三包围结构）
如：同、问、闹、周
（5）.?（下三包围结构）
如：击、凶、函、画
（6）.?（左三包围结构）
如：区、巨、匝、匣、臣
6.?（全包围结构）
如：囚、团、因、囹、圆
7.?（镶嵌结构）
如：坐、爽、夹、噩
所有汉字的部件组合都可以归类到上述的某一形体结构。问题二：先的结构是什么 先是独体字。
先 [xiān ]
1. 时间在前的，次序在前的，与“后”相对：～前。～期。原～。～驱。～河（中国古代帝王先祭黄河，后祭海，以河为海的本源，后称倡导在先的事物）。～觉（jué）。～见之明。～发制人。
2. 家族或民族的较早的一代或几代：～人。～世（祖先）。～民。
3. 对死去的人的尊称：～祖。～父。～哲（指已去世的有才德的思想家）。～烈。～贤。
4. 姓。问题三：先字是什么结构的字 独体字
独立结构问题四：先后的先是什么结构 先
拼音：xiān
注音：ㄒㄧㄢ
部首笔划：2
总笔划：6
繁体字：先
汉字结构：上下结构
简体部首：儿
造字法：会意问题五：先字的结构是什么 上下结构，会意；从止、从人。
部首：儿
部外：4
总笔画：6
先 xiān
〈动〉会意。据甲骨文,上面是“止”(脚),下面是“人”。意思是脚已走在人的前面。本义:前进,走在前面。
先,前进也。——《说文》
如:先起头(从前);先来(先前,原来);先日(从前;日前)问题六：还是什么结构的字,先写什么,再写什么。 还
结构：半包围结构
先写：不
再写：辶问题七：文章的结构是什么意思? 文章的结构,是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一
文章都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的。中心意思是文章的“灵魂”，要明确无误；材料是“血肉”，要丰富，并能集中地反映中心；结构则是文章的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。
常见的文章结构方式有四种。
1、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《轮读书》，三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处，就是采用并列的结构。
2、总分式；先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构：先总说“格物”“致知”就是指现代学术的基础，即实地的探察，也就是现在所谓的实验。然后先儒家对“格物”“致知”意义的曲解和对“格物”“致知”精神的埋没；再阐述科学发展为什么需要川格物”“致知”的精神。最后从正反两个方面总结“格物”“致知”精神的重要性。
3、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托另一部分内容。例如鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文，前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点，即中国人失掉的是“他信力”，发展的是“自欺力”，而不是“自信力”直接批驳了敌论；后一部分从正面列举事实，提出正确的论点，我们中国人没有失掉自信力，间接地批驳了敌论。
4、递进式：文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，首先要“好读书”，二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。问题八：短文先讲总的特点，再具体叙述这在结构上是什么关系？ 这叫总分结构
总:就是中心意思.想表达的一层意思
分:分层叙述
总体来说就是表示总叙和分述的关系的结构方式。
总分总是阅读和写作过程中的解析文章的一种结构方式。开头提出论点，中间若干分论点，结尾总括论点（或重申论点，或总结引申），而几个分论点之间可以是并列关系、层递关系、对比关系等等，但不能是包含关系或交叉关系。 总分总是议论文常用的结构方式，这种结构还有总分、分总、分总分等几种变式。
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- 1楼网友：几近狂妄
- 2021-12-25 16:50
这个答案应该是对的
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