【高中地理说课稿】高中地理必修一、二、三说课稿

【高中地理说课稿】高中地理必修一、二、三说课稿

【答案】 地理说课模式
　　 各位评委*午好!
　　 我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《地理》*年级*册第*章确定为本节的重点
　　 教学难点：根据（知识**特点、学生已有知识储备或理解能力）确定****为本节难点.
　　 根据以上教学目标将详讲***,略讲****,以突出**重点和突破难点
　　 二、说教法：
　　 根据以上教材分析,为促进学生的**能力发展,对****知识将采用***教法,为落实重点采用**教法；为突破难点采用**教法；等等.
　　 （注重启发式、讨论式,实现因材施教）
　　 三、说学法：
　　 为使所学知识能较好的纳入学生已有的知识体系,促进学生的智能发展,对**知识将分别采用（材料分析法、读图发现法、归纳总结法等等）
　　 为落实教学目标将着重做好以下练习：对****知识通过填空、连线、材料、表格、选择、读图等进行训练
　　 四、教学过程：
　　 1、（创设情景、激发兴趣、复习回顾等）,导入新课
　　 通过****来（创设情景、激发兴趣、复习回顾等）导出本节课所学知识,板书课题
　　 2、（导学结合、图文研习、探究发现等）,讲授新课
　　 注意：a各步骤清晰流畅
　　
　　 b用多媒体时语言是：媒体展示（材料、地图、练习等）
　　
　　 c学生活动和教师活动明确,活动说明意图（围绕三维目标）
　　
　　 d框题间要有过渡语言
　　
　　 e有创新的做法着重说
　　
　　 f告诉评委：以上是我的板书设计（条理、知识主干、创新不是简单的知识点排列）
　　 3、课堂小结：（回顾小结、指板书小结、媒体展示脉络小结、学生自我小结等）,并指出重、难点.
　　 4、巩固练习：（此步有无可根据教学过程调节）
　　 5、作业设置：
　　 以上是我的说课内容（或说课完毕）,谢谢各位评委!

收益了

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