沙水我是小画家游戏教案

沙水我是小画家游戏教案

一、设计意图
　　建构教材十月主题活动"美丽的家乡"正在安吉实验幼儿园大班年级组如荼如火地进行着。孩子们在各种活动中（谈话、参观、语言、绘画等）感受、理解安吉近几年的发展与变化，并在了解安吉的自然风景、人文风情的基础上，逐步萌发了热爱家乡的情感。而用沙水游戏这种表现手法来感知家乡，对大班初期的孩子来说既陌生却又有一定的挑战性。大班初期的幼儿虽说已经能熟练地运用一些基本的玩沙工具，也有了有了一定的玩沙经验和建构经验，但这个时期的幼儿的合作意识仍旧比较薄弱，他们更多是表现出联合性游戏的行为，合作性行为也只能是初见雏形，本次活动定位为幼儿运用合作游戏的方式来完成一个主题的建构，具有一定的挑战性。为此，根据以上分析，本次活动的重点在于主题的形成，难点在于幼儿之间的"合作"。
　　二、活动目标
　　1．在游戏中能大胆借助辅助材料进行主题想象建构，感受材料组合带来的创造乐趣。
　　2．学习合作协商并解决在游戏中遇到的问题和困难，体验合作带来的带来的成就感。
　　3．能在沙水游戏中进行大胆地表达和交流，并能进行积极的装扮游戏和角色游戏。
　　三、活动准备
　　1．经验准备
　　事先已了解安吉的自然风景、特色建筑、美丽乡村建设等先关知识；
　　事先已具备基本玩沙经验，并具备借助辅助材料进行简单建构的经验；
　　2．物质准备
　　基础材料：沙铲、水桶、推车、沙漏等
　　辅助材料：木片、竹筒、树叶、墙体砖、石子（新材料）--（建构材料）
　　小汽车、小人模具等--（新材料）（角色游戏材料）
　　四、活动过程
　　（一）激趣导入
　　1．回忆已有经验：
　　你最想搭建安吉哪些美丽的地方？为什么？（引导幼儿说出这些地方或建筑的特别之处）
　　如果你是设计师，你最想为安吉设计一些什么美丽的建筑？
　　小结：安吉确实美丽，不仅有高高的龙王山、连绵的大竹海、神奇的天荒坪天池还有我们期待已久的杭长高速公路等，等会儿我们大家一起动脑筋，在沙场里建造一个超级美丽乡村--安吉吧！这个超级安吉的建设可以是你看见过的食物，也可以是你为安吉设计的未来作品！

不明白啊 = =！

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