【黄羊泉】黄羊泉阅读答案初中《10分钟掌控课堂》第4课阅读题...

【黄羊泉】黄羊泉阅读答案初中《10分钟掌控课堂》第4课阅读题...

【答案】 ⒈结合上下文说说下列加点词的妙处.
　　⑴ 他闻着沙漠的干燥的死亡气味,感觉体内的水分仿佛都将被收走.
　　⑵ 泉水边沿长满了茂盛的灌木丛,缀满了细细碎碎的金黄色的花儿.
　　2.第11段中“他惊呆了……”,请结合上下文,揣摩左排长当时的心理活动,用第一人称表达出来（不超过40字）
　　⒊你认为左排长为什么要坚持喝这泉水,并把那眼泉叫做黄羊泉?
　　⒋首长说黄羊泉的水苦又涩又咸,而左排长却认为那是他一辈子喝过的最清甜的水.你认为这泉水原来是苦的还是甜的,为什么?
　　答案
　　⒈
　　⑴收走：用拟人的手法极写空气之干燥,环境之恶劣,形象地写出了他们对水的渴求.
　　⑵缀满：写出了花的细碎、繁多,泉边植物生机勃勃的美景,突出了黄羊泉水的滋润.
　　⒉围绕因破坏了美好的东西而痛苦、悔恨和自责等来写.
　　⑴太可惜了!这样一幅充满温馨和谐的画面而被我破坏了!我真后悔.
　　⑵太残忍了!我竟以怨报德,美丽的黄羊就这样倒下了.
　　⒊因为左排长充满着对黄羊的感激和纪念之情,那是给他第二次生命的黄羊带给他的生命之水.同时表现左排长对生命的尊重,也是左排长对打死黄羊的一种忏悔.
　　⒋
　　⑴泉水原来就是苦的,而感觉“最清甜”,只不过是人的错觉,因为左排长当时渴到了极点,喝到水,生命就有救了,当然会感到甜的.
　　⑵泉水原来是甜的,现在变苦了,是因为黄羊死了,泉没有了灵性,水就变苦了（或“因为黄羊的血滴到泉水里,所以变苦了”）.

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题

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